Закрепление изученного материала.
Установите соответствие между понятиями и определениями:
Понятия
|
Определения
|
Спрос
|
А) сумма денежных средств, которую покупатель может выделить из своих доходов для приобретения конкретного товара
|
Конкуренция
|
Б) желание и возможность продавца продать конкретный товар(услугу) в определённое время и в конкретном месте
|
Платёжеспособность
|
В) борьба производителей за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров
|
предложение
|
Г) желание и возможность потребителя приобрести конкретный товар ( услугу) в определённое время и в конкретном месте
|
1. Каковы условия функционирования рынка? 2. Почему конкуренцию считают главным мотором рыночной экономики?
3. Что влияет на спрос и предложение на рынке?
4. Как производители в условиях рынка решают главные вопросы экономики?
5. Каков механизм установления равновесной цены?
6. В чём состоит принцип «невидимой руки» рынка?
Решить задачи работа в парах
Задача 1. Любой предприниматель решает вопрос о возможности получения большей прибыли за счёт производства конкретных товаров или оказания услуг. Каким образом следует учитывать закон спроса и предложения, если вы решили организовать свою парикмахерскую?
Какую роль в сфере бизнеса играет реклама? Как она воздействует на спрос, предложение и цену?
Если фирма постоянно рекламирует свою продукцию, может ли это считаться доказательством её непрочности на рынке?
Задача 2. В результате очередных реформ в государстве возросла цена на многие товары. Спрогнозируйте последствия, которые могут наступить в связи с повышением цен. Как это отразится на спросе и предложении товаров?
Задача 3. Как соотносится между собой спрос, предложение и цена при дефиците товаров? Что такое дефицит и в результате чего может возникнуть такая экономическая ситуация?
|
Работают в группе.
Обращение учащихся к учебнику.
Размышляют, оперируя строками текста.
Приходят к самостоятельным выводам.
Выписывают слова: Свободное ценообразование,конкуренция,свобода предпринимательской деятельности
|
Стратегия
«Верно - не верно»
Словесная оценка учителя.
Взаимооценивание
Достарыңызбен бөлісу: |
