Сынып бөлмесін сабақтан бұрын желдету. Сыныптағы орындық парталардың түзу тұруына назар аудару.
Жалпы бағалау Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:
Қысқа мерзімді жоспар №19-сабак
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Алгебралық өрнек
Мектеп:
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы: 6
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Айнымалы.Айнымалысы бар өрнек.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
6.2.1.1
Алгебралық өрнек ұғымын меңгеру;
6.2.1.2
Айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептеу;
Сабақтың мақсаты:
-Алгебралық өрнек ұғымын меңгереді;
-Айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептейді;
Бағалау критерийлері
-Алгебралық өрнек ұғымын меңгереді;
-Айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептейді;
Құндылықтарға баулу
Оқушыларды бірлікке, татулыққа, сыйластыққа баулый отыра ұжымдасып жұмыс істеуге қалыптастыру;
