Руководство для Студента ппс как Тренеры indd


Что могли бы предложить учителя для данной категории учеников?



Pdf көрінісі
бет178/198
Дата16.11.2022
өлшемі13,21 Mb.
#50739
түріБағдарламасы
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   198
Байланысты:
studentke arnal an n s auly

Что могли бы предложить учителя для данной категории учеников?
Усложнение заданий
Речь идет о стратегии вмешательства, одной из характеристик которой является предложе-
ние ученикам усложненной программы обучения в классе и вне класса. Усложнение заданий 
может осуществляться в форме более углубленного обучения, более широких проектов или 
расширения интеллектуальных задач. Примером этому может служить IGGY-проект, пред-
лагающий расширение учебного плана в онлайн-режиме для учеников средней школы, как 
это описано в ключевом чтении на сайте 
http://www2.warwick.ac.uk/study/iggy/information/
members/.
Молодым людям предлагается доступ к сайту, на котором учителя помогают в ус-
ложнении заданий и постановке задач.
Ученики разных школ, проявившие «выдающиеся способности» в возрасте 11 лет, были 
приглашены в проект по усложнению задач по археологии, описанных в статье «Работа с ода-
ренными и талантливыми по теме «Железный век в Хилл Форт в Северном Сомерсете» (Dauban 
and Crossland, 2009). Ученикам была предложена возможность общаться со своими сверстни-
ками и решать задачи, которые они перед ними поставили, предлагая довольно обстоятельные 
способы, с помощью которых возможно в определенной степени повысить качество обучения. 
Ученики работали с профессиональным археологом, что ставило перед ними задачу развития 
полного перечня высоких интеллектуальных способностей: воображение, творчество, дедук-
цию, дедуктивное и логическое мышление, так же, как и высокий уровень социальных, вер-
бальных и презентационных навыков.
В другом ситуативном исследовании, проведенном в средней школе, участвовали 430 уче-
ников в возрасте от 11 до 18 лет, посетивших местные университеты, научные центры, учеб-
ные университетские курсы, принявших участие в национальных научных соревнованиях, 
прослушавших научные лекции в школах и научных клубах. Выдержки из их анкет и интер-
вью свидетельствуют об удовлетворении, полученном ими от решения усложненной задачи, от 
предоставленных возможностей активного обучения, от встреч и работы с настоящими учены-
ми и от повышения в итоге их уровня информированности о возможной предстоящей карьере.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   198




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет