Правила для участников круглого стола

128
Теория риторического мастерства учит: как 
сформулиро
-
вать
главную идею; как 
расчленить
ее на краткие тезисы; как 
расположить 
части изложения; в какой 
последовательности
; 
какие примеры использовать; какие 
слова, фразы подобрать; 
как грамматически правильно построить предложения. 
Подготовка к выступлению должна начинаться с опреде-
ления темы речи. Важно, чтобы тема представляла интерес 
для оратора и слушателей, которая обязательно привлекала 
бы внимание слушателей.
Материал для выступления нужно использовать из не-
скольких источников. При этом, желательно помнить о так 
называемом местном материале, который может иметь отно-
шение к жизни слушателей или того коллектива, региона, о 
котором идет речь. Обычно такие данные оживляют и при-
влекают внимание слушателей, вызывая у них интерес к вы-
ступлению. 
Готовясь к выступлению, оратору нужно составить план. 
Во введении особое внимание необходимо уделить началу 
речи, первым фразам, так называемому зачину. 
Желательно начинать речь с интересного примера, посло-
вицы и поговорки, крылатого выражения, юмористического 
замечания, цитаты. Такое начало вызывает интерес и застав-
ляет слушателей задуматься над словами оратора и глубже ос-
мыслить тему выступления.
Первые слова оратора, по мнению А. Ф. Кони, должны 
быть чрезвычайно просты, доступны, понятны и интересны, 
они должны «зацепить» внимание слушателей.
Кроме того, одним из эффективных средств завоевания 
внимания слушателей являются вопросы к аудитории. Они по-
зволяют оратору втянуть аудиторию в активную умственную 
деятельность.
Заключение является важной композиционной частью 
любого выступления.
 
Конец речи должен закруглять её, т. е. 
связать ее с началом.
Задание 4. 
Ознакомьтесь с тестом
 «Особенности устной публичной 
речи.

129
Оратор и его аудитория».
Перескажите своими слова-
ми в чем заключается особенность нижеприведенного текста?
Какова его основная мысль?
Для того чтобы выступление было ярким запоминаю
-
щимся, нужно следовать некоторым правилам воздействия 
устной речи на слушателя:
 1) выступающий должен сам всесторонне овладеть те
-
мой, четко представлять свои задачи и суть
 
вопроса;
 2) он должен быть убежден в своей правоте и поста
-
раться убедить в ней слушателя. Очень важно, чтобы лек
-
тор не сомневался в своих ответах; 
3) нужно продемонстрировать личную заинтересован
-
ность в процессе, в теме, в раскрытии таковой и внимание к 
аудитории;
 
4) старайтесь психологически воздействовать на публи
-
ку. Люди должны разделить ваш творческий поиск, пойти за 
вами;
5) необходим план вашего выступления: в виде тезисов, 
записей или конспекта, чтобы речь звучала интересно и ло
-
гично. Но зритель не должен ощущать этого. 
Нельзя стоять все выступление, уткнувшись в записи. В 
идеале план должен быть у вас в голове;
 6) правильное поведение во время выступления. Сюда вхо
-
дит как внешний вид оратора, так и его культура речи и так
-
тичность поведения с возможными оппонентами.
К этим условиям можно причислить хорошее знание язы
-
ка и умение пользоваться этим знанием.

жүктеу/скачать 1,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: