«русский язык»



Pdf көрінісі
бет25/30
Дата30.10.2022
өлшемі1,2 Mb.
#46221
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30
Аудирование 
и говорение 

 
 
 
 
 
 
 1 
8.1.7.1 строить развёрнутый 
аргументированный монолог 
(рассуждение с элементами 
описания и повествования, 
убеждение), включающий не 
менее 2 микротем в пределах 
учебной, 
социально-
культурной и общественно- 
политической 
сфер, 
на 
основе блогов и сообщений 
СМИ с учётом целевой 
аудитории; 
соблюдать 
орфоэпические нормы 
РО 
Учащиеся 
слушают 
текст, 
после строят 
монолог 
для 
определенной 
целевой 
аудитории, 
включающий 

микротомы.
3 мин. на 
подготовку 
и 2 мин. на 
ответ 
учащихся.
(оценивани
е навыка 
проводится 
отдельно 
от 
письменно
й части) 
 
 
 
 
 
 
 
10 
 
 
10 
Чтение 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-8 
8.2.2.1 выявлять особенности 
структуры 
текста, 
раскрывающие 
основную 
мысль; 
КО 
Учащиеся 
прочитают тексты 
текст (объёмом не 
более 180 - 200 
слов каждый) и 
выполнят 
предложенные 
задания: 
определят стиль и 
жанр 
каждого 
текста, 
цель, 
20 
 
 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 

10 
8.2.3.1 понимать применение 
и 
объяснять 
подразумеваемый 
смысл 
отдельных 
слов, 
словосочетаний 
и 
предложений 
в 
тексте, 
эмоционально окрашенных и 


33 
 
 
 
 
 
профессиональных 
слов, 
неологизмов, 
окказионализмов с учётом 
лексической сочетаемости. 
целевую 
аудиторию; 
выпишут 
из 
текста 
предложения, 
отражающие 
основную мысль 
каждого 
текста. 
объяснят, 
значение 
выражения,
 
 
8.2.8.1 
сравнивать стилистические 
(композиционные, языковые) 
особенности 
различных 
текстов с учётом цели и 
целевой 
аудитории 
(репортаж, фельетон, статья, 
интервью, 
очерк, 
обзор, 
послание, 
характеристика, 
биография, автобиография, 
аннотация, тезисы, реферат, 
доклад, 
комментарии 
в 
блоге, чате, форуме) 
Письмо 
 
Соблюдение
речевых 
норм
 
1
 
 
 
 
 
 
 

8.3.6.1 писать творческие 
работы 
(130-180 
слов), 
фрагмент/фрагменты текста, 
являющиеся контрастными 
по содержанию; 
РО 
Учащиеся 
напишут 
творческую 
работу 
(два 
отрывка, 
являющиеся 
контрастными) 
Учащиеся 
включат в свою 
работу 
предложения 
с 
обособленными 
членами.
 
 
25 
 
 
 
10 
 
 
10 
8.4.3.1 
использовать 
правильно 
обособленные 
члены предложения.
ИТОГО 
 

 
 
 
 
45 
30 
30 


34 
Образец заданий и схемы выставления баллов 
 
Задания суммативного оценивания
за 4 четверть по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения), 8 класс 
 
Аудирование и говорение 
Задание 
1. Прослушайте текст, размещённый на сайте «Плюсы и минусы современной науки». 
Опираясь на информацию прослушанного текста, постройте аргументированный монолог 
от лица молодого учёного для участников школьной научной конференции, в котором 
рассмотрите плюсы и минуты научных открытий для человечества. Включите в монолог 
две микротемы. В качестве аргументов используйте материал прослушанного текста, а 
также известную вам информацию. [10] 
 
Транскрипт
С самого начала человечество использовало технологии для улучшения жизни. Но они 
также могут быть помехой в повседневной жизни людей. Современные разработки учёных 
вызывают привыкание. Так, средний владелец смартфона проверяет телефон почти 100 раз в 
течение дня. Человек начал полагаться на технологии больше, чем на собственную 
изобретательность. 
Безусловно, наука способствует развитию технологий и инноваций, а также 
удовлетворяет человеческое любопытство. Благодаря науке люди узнали, откуда и почему 
произошли некоторые вещи. Научные открытия смогли объяснить и решить некоторые 
социальные проблемы, которые на протяжении долгого времени мешали обществу. С 
помощью науки человек узнал о том, как выглядит поверхность Луны, какие планеты входят 
в Солнечную систему, и почему наступают день и ночь. Наука сделала нашу жизнь 
комфортной. Мобильные телефоны, компьютеры, даже кофеварки теперь намного более 
эффективны, быстры и просты в использовании. Учёные создали роботов, которые 
пылесосят ковры и чистят полы. А один компьютерный чип может заменить нескольких 
работников на заводе. Люди экономят время с помощью технологий, улучшенной связи, 
производственных процессов и автоматизированных систем. Также достижения науки 
добавили несколько лет к средней продолжительности жизни людей. 
Но современные изобретения и технологии не всегда имеют положительное влияние на 
жизнь человека. Открытия способствуют развитию новых схем мошенничества и 
киберпреступности. Люди теряют много денег из-за компьютерных преступлений. Наука 
забрала аспект конфиденциальности из жизни людей. С помощью таких платформ, как 
социальные сети, люди теперь могут следить за чьей-то жизнью. Новейшие достижения 
меняют природу и способствуют появлению катаклизм. Мощный Ураган Ирма образовался в 
Атлантическом океане. В Сиэтле были установлены рекорды по количеству сухих дней без 
осадков. А 2017 год стал вторым самым жарким годом в современной истории человечества. 
Научные открытия приводят к проблемам со здоровьем. Многие технологии, от 
компьютеров до телевизоров и автомобилей, заставляют людей сидеть большую часть своего 
дня. Это может быть столь же опасным для здоровья человека, как и курение. Постоянное 
использование компьютерных гаджетов также может стать фактором, формирующим 
депрессивные симптомы. Сейчас, возможно, человечеству стоит замедлить процесс 
разработки новых технологий.
https://plusiminusi.ru/osnovnye-plyusy-i-minusy-sovremennoj-nauki/
  


35 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет