С. Г. Тажбаева Редакция алқасы



Pdf көрінісі
бет65/587
Дата06.01.2022
өлшемі7,04 Mb.
#13134
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   587
Вестник КазНПУ им. Абая, серия«Педагогические науки», №2 (50), 2016 г. 
34 
In his writings, military scientists and specialists, revealing topical issues of military education, carried a 
bright line principle of continuity and the close relationship between the generations. Since one of the most 
pressing issues of military education in the military training of young scientists and specialists has always 
been a question of preservation and respect for the principle of continuity, both in science and in training and 
education.  All  the  ideas  and  thoughts  of  military  scientists  and  experts  talk  about  the  need  to  «...  create  a 
cadre  reserve  for  technology-intensive  industries  of  the  future.  Without  modern  education  system  and 
modern  management,  modern  ambitious,  in  a  new  way,  we  will  not  be  able  to  create  an  innovative 
economy» [9]. 
The  ability  to  professionally  manage  the  outcomes  of  the  teaching  staff  of  the  university  -  trained 
scientists and highly qualified military personnel who have received research and professional qualifications 
of  the  National  Defense  University  in  the  flagship  military  science  and  education  in  the  country  is  the 
implementation of state objectives and clear their timely execution. 
In connection with what is always relevant for all generations of servicemen words of Army General PG 
Lushev, who said: «Based on the extensive experience of our Armed Forces, come to this, in my opinion, is 
very important for a military man conclusion: this is not formally a commander, and in fact becomes the only 
one who has learned to combine high standards with goodwill in relation to the standing under his people, 
with  a  constant  concern  for  their  ideological  and  professional  growth,  moral  perfection,  health,  home 
appliances,  cultural  development.  Care  and  sensitivity,  respect  for  subordinates  -  naiperveyshie  dignity 
commander» [2, p. 19]. 
In the writings of scientists and military experts - the founders of the military education of the country 
laid  the  foundation  for  the  development  of  modern  military  thought,  tactical,  operational  and  strategic 
training command personnel. 
They  address  the  issues  of  training  highly  qualified  officers  of  military  educational  institutions  of  the 
country, taking into account the status and trends of development of military affairs, the development of the 
theory and practice of military affairs in higher military education as a priority of the state. 
Military  scientists  and  specialists  pay  attention  to  the  organization  and  staffing  of  the  Armed  Forces, 
Doctor of Military Sciences and qualified military experts, because it is the state's approach to the execution 
of the state order. 
In one scientific article lists all military scientists and experts who have brought and contributing at this 
time  contribute  to  the  development  of  military  education  in  the  country  is  not  possible,  but  this  work  will 
continue. 
They  are  all  true  military  oath  shows  Kazakhstan  officers  example  of  service  to  the  motherland  and 
continuing relationship generations taught us to look at each other as he wrote B.Momyshuly: «... primarily 
as a military friends ...» and «... skillfully apply all measures of influence on the fighter, not humiliating his 
human dignity, acting on his feelings, conscience, mind ...» to «... be an example for subordinates anytime, 
anywhere ...» [2, p. 16]. 
 
1  Nazarbayev  N.A.  Strategy  formation  and  development  of  Kazakhstan  as  a  sovereign  Kazakhstan.  -  Alma-Ata: 
Deuіr, 1992. - 55 p. 
2 Tasbulatov A.B. The history of the training of professional military personnel in the Republic of Kazakhstan in the 
context of the theory and practice of the defense functions of the state. Diss ... Doctor. hist. Sciences. - Almaty, 2006. - 
389 p. 
3 Begeldinov T.Y. «Elah» attack. Alma-Ata: Zhazushy, 1996. - 176 p. 
4 Gabdullin M. On Friends comrades. Alma-Ata, Nauka, 1961. - 191 p. 
5 Kaysenov K. Partizaskoyu trail. - Alma-Ata: Zhazushy, 1965. - 423 p. 
6 Belan L.S. Kazakhs in the Great Patriotic War of 1941-1945. years .: Author. dis ... Doctor. hist. Sciences. - Alma-
Ata, 1990. 
7 Nurmagambetov S.K. And there is silence in memory ... Almaty: Ana tili, 1999. - 156 p. 
8 Muhanbetkaliev H.S. Fighting the way and military-theoretical heritage Baurjan Momysh-uly: historical analysis. 
Diss ... doctor of history. Sciences. - Shchuchinsk, 2006. - 261 p. 
9 Nazarbayev N.A. Address to the People of Kazakhstan. Kazakhstan on the way of accelerated economic, social, 
political modernization of Kazakhstan // true. - 20 February 2005. 
10 Serikbaev K.S. Military education: problems and some ways of their solution // Baғdar 2001 - № 2. - S. 52 - 59. 
11 Serikbaev K.S. Social security Defenders of the Fatherland - the basis of military security // Baғdar 2001 - № 2. - 
S. 39 - 43. 
12 Serikbaev K.S. Ate teuelsіzdіgіne - berіk қorғanys // Baғdar, 2012 - № 1. - S. 47 - 51. 
 


Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы, №2 (50), 2016 ж. 
35 
13  Serikbaev  KS  Problems  and  some  ways  of  improving  military  education  and  military  science:  Monograph.  - 
Shchuchinsk, 2011. -255 p. 
14 Muhanbetkaliev H.S. History and development of the Armed Forces of the Republic of Kazakhstan. Diss ... cand. 
Military. Sciences. - Almaty, 2001. - P. 106. 
15  Urazov  E.L.  «Ways  of  implementation  of  the  reform  of  higher  education  of  the  Republic  of  Kazakhstan»  // 
Bulletin of the National Defense University. Scientific and educational journal, 2004 - № 4. - pp 29 - 35. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   587




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет