Вестник КазНПУ им. Абая, серия«Педагогические науки», №2 (50), 2016 г.
280
еским ландшафтом. Так, к примеру, в русской языковой картине мира оно возводится к понятиям
простор, ширь, раздолье, дом, семья, этнос и т.д.; в казахской – кең дала, кең-байтақ, жазира, жазық,
қазақ даласы, жайлау, отан, атамекен и др. По мере освоения цивилизации пространство человека
расширяется. По мнению Г.Д. Гачева, русский образ пространства представляет собой горизон-
тальное движение, однонаправленную бесконечность [1, 56]. Пространство в русской языковой
картине также может ассоциироваться с
понятием мир в значении вселенной, системой мироздания.
Мир воспринимается как ˝обжитое пространство˝ [2, с. 87]. Т.е. пространство, где живем мы, –
отгороженное пространство ˝от внешнего мира и лишь потом – представление об этом ˝широком
мире˝ за пределами нашего мира и дома˝ [2, с. 92]. С этим связан ряд выражений ˝
мир посмотреть,
себя показать˝, т.е. посмотреть запредельное пространство, ˝обжитое˝, посетить то место ˝на земле,
вокруг нас˝, которое еще не изведано твоим этносом [2, с. 88], т.е. ˝чужое˝.
Каждой национальной картине мира свойствен свой набор концептов, определяющих пространст-
венные понятия, наиболее точно отражающих мировосприятие и миропонимание определенного
этноса. В казахском языке пространство также идентифицировано с ландшафтными характерис-
тиками и определяется как
ширь, степь. Для кочевого казаха пространство – это все, что находится
под небом, оно безгранично, широко, раздольно, т.е. пространство – это окружающий мир:
˝шөл
(пустыня), алқап (долина), шөл дала, дала, шөлейт (полупустыня), аланқай (полянка), шабындық˝ [3,
с. 274]. В казахской языковой картине мира пространство полностью сливается с природой. По мере
освоения окружающего мира пространство расширяется. Однако истоки восприятия пространства
уходят корнями в то время, когда кочевник и природа составляли одно целое. Семантика прос-
транства имеет важное значение при формировании национальной картины мира.
Е.С. Кубрякова категоризацию пространства считает одной из наиболее «фундаментальных
областей в познании мира»[4, с. 22]. Архаическое восприятие пространства она комментирует как
«расстилающуюся во все стороны протяженность, сквозь которую скользит взгляд (про-стран-ство) и
которая доступна при панорамном охвате в виде поля зрения при ее обозрении и разглядывании», как
«обобщенное представление о целостном образовании между небом и землей». Данная целостность
имеет чувственную основу, т.е.она «наблюдаема, видима, осязаема». Человек – часть целостного
образования, он свободен в своих перемещениях, а также перемещает подчиненные ему объектах
[4,с. 26]
По мнению В.Н. Топорова, основоположника теоретических исследований по
проблемам концеп-
туализации пространства специфические характеристики мифопоэтического восприятия пространст-
ва в архаической модели мира следующие:
1) С самого начала уместно подчеркнуть его отличие от того геометризованного гомогенного,
непрерывного, бесконечно делимого и равного самому себе в каждой его части пространства, которое
было постулировано физико-математической наукой (особенно после трудовГалилея и Ньютона) и на
которое так или иначе (сознательно или бессознательно, обобщенно или детализированно) ориенти-
ровались и произведения художественной литературы и искусства «среднего» уровня.
2) В мифопоэтической модели мира пространство, как нередко и само слово для обозначения
пространства (ср. античную традицию), не существовало; также ей было неизвестно и открытое
позже Гоббсом, Лейбницем и Кантом пространство «наглядного созерцания». Впрочем, в этой
архаичной модели можно было бы, по-видимому, разыскать некоторые аналогии или соответствия
более поздним теориям пространства, хотя такие примеры характеризуют в этой модели, как
правило, наименее сакрализованные и содержательно наиболее бедные части пространства (нечто
вроде профанической протяженности — как параллель к бергсонианской
3) В архаичной модели мира пространство не противопоставлено времени как внешняя форма
созерцания внутренней. Вообще применительно к наиболее сакральным ситуациям (а только они и
образуют уровень высшей реальности) пространство и время, строго говоря, не отделимы друг от
друга, они образуют единый пространственно-временной континуум (ср. 3 + 1-мерность как основное
топологическое свойство пространственно-временной структуры мира в современной физике, а
также роль скорости как понятия, объединяющего пространство и время) с неразрывной связью
составляющих его элементов. И хотя
понятие пространственно-временного единства (хронотопа) в
том виде, как оно было введено, например, в литературоведение (науку о художественно-литера-
турных текстах) М. М. Бахтиным.
4) В мифопоэтическом хронотопе время сгущается и становится формой пространства (оно
«спациализуется» и тем самым как бы выводится вовне, откладывается, экстенсифицируется), его