Сабаққа дайындалуға арналған сҧрақтар:
1) Бүйрек, топографиясы, сыртқы құрылысы;
2) Бүйректің ішкі құрылысы, бүйректің қыртыстық және милық заты;
3) Несепағарлар, топографиясы, қабырғасының құрылысы, тарылулары;
4) Несепқуық, топографиясы, құрылысы
5) Атабез және атабез қосалқысы, қабықтары, құрылысы;
6) Шәует шығаратын түтік, шәует шылбыры, шәует қуықшалары, топографиясы
және құрылысы
7) Қуықасты безі және бульбоуретралық бездер, топографиясы, құрылысы;
8) Жыныс мүшесі, құрылысы;
9) Еркек несеп шығаратын ӛзегі, бӛлімдері, иілістері;
Сабақ ӛткізу тҥрі:
TBL сценариі бойынша топпен жұмыс істеу. №14 практикалық
дағдыны және №№1-3 коммуникативтік дағдыларды меңгеру. Тақырып бойынша
қазақша, орысша және ағылшынша глоссарий құрастыру.
Бақылау:
Бағалау – жиынтық, ауызша сұрау, практикалық дағдылар қабылдау, тест
түріндегі сұрақтар мен жағдайлық есептерді шешу негізінде қойылады.
СОӚЖ-ге арналған тапсырмалар
:
1) бүйректің ұшын, жиектерін және беттерінатап, тауып кӛрсету;
2) бүйректің милы және қыртысты затын атап, тауып кӛрсету;
3) бүйректің лоханкасын, кіші және үлкен тостағаншаларын атап, тауып кӛрсету;
4) қуық және несепағардың бӛліктерін атап, тауып кӛрсету;
5) атабез ұшын, жиегін және атабез қосалқысынң бӛліктерін атап, тауып кӛрсету;
6) Қуық асты безін және бульбоуретралді безді атап, тауып кӛрсету;
7) Шәует шығаратын түтіктің және шәует қуықшаларының бӛлімдерін тауып,
кӛрсету және атау;
8) Жыныс мүшесінің кеуекті және үңгірлі денелерін тауып, кӛрсету және атау;
9) Еркек несеп шығаратын ӛзегінің бӛлімдерін тауып, кӛрсету және атау;
10) сабақ тақырыбы бойынша глоссарий жазу (орысша, қазақша, ағылшынша,
латынша).
СОӚЖ бақылау:
оқытушымен консультация кезінде кері байланыс түрінде.
СӚЖ-ге арналған тапсырмалар:
талқылау және оқып білу:
1) Атабездің тӛмен түсуі;
2) Атабездің және оның қосалқысының рудименттік құрылымдары;
3) Атабездің және шәует шылбырының шандырлық қабықтары.
Достарыңызбен бөлісу: |
