С. Торайғыров атындағы Павлодар
жүктеу/скачать 3,03 Mb. Pdf көрінісі
|
Жанерке КАТРЕНОВА
АФОРИЗМДЕР ДЕГЕНІМІЗ НЕ? ДЕГЕНІМІЗ НЕ? ҰЯЛЫ БАЙЛАНЫС ҰЯЛЫ БАЙЛАНЫС ЖҮЙЕСІНДЕГІ 3G ЖҮЙЕСІНДЕГІ 3G ДЕГЕНІМІЗ НЕ? ДЕГЕНІМІЗ НЕ? ҚАЗІРГІ УАҚЫТТА ҚАЗІРГІ УАҚЫТТА КӨПШІЛІК 3G КӨПШІЛІК 3G БАЙЛАНЫС БАЙЛАНЫС ЖҮЙЕСІН ҚАЛАЙ ЖҮЙЕСІН ҚАЛАЙ ТҮСІНЕДІ? ТҮСІНЕДІ? № 8 (142) шілде, ұлу жылы 2012 6
– Мадина Амангелдіқызы филар- монияда сіз қай жылдан бастап жұмыс істеп келесіз? – 2006 жылы осы қара шаңыра- ғымыздағы музыка
кафедрасын тəмамдағаннан кейін филармонияға администратор ретінде жұмысқа орна- ластым. Уақыт өте келе режиссердің көмекшісі болып
ауыстым. Негізі
филармониядағы жұмысымның алды студент кезімде басталды деп те айтуға болады. Себебі 2005 жылы «Жа- сыл ел» штабы құрылғанда мен жасыл ел құрамындағы студенттер арасын- да концерт қоятын насихаттаушы ұжым мен талай ауыл-аймақтарды аралап, концерттер қойғанбыз. – Əн айтқанды ұнатасыз ба? – Ұнатамын. Əрине, соңғы кездері сахнаға сирек шығамын. Бірақ сахна- да əндеткен кездерімде өзімді, бар нəрсені ұмытқандай сезінемін. Жақсы əн – жанды жадыратады емес пе? – Бүгінде жас та болса бас болып студенттік филармонияның ди- ректоры қызметін атқарып отыр- сыз. Осы ұсыныс сізге түскенде, басқарып əкете алмаймын – ау де- ген бір қорқыныш сезімі болды ма, əлде,… – Шынымды айтсам маған ойлана- тын да уақыт берілмеді. Басқарушы жақ бір күні түсте шақырды да, ертеңнен бастап қызметіңе кірісетін бол деді. Сондықтан мен ойланып та үлгермедім. Ал директор болғаннан кейін күнделікті өткізілетін концерттер, үлкен-үлкен мерекелік іс-шаралар барлығы дөңгеленіп кете барды. 2009 жылдан бастап мінекей басқарып отырғаныма бақандай 3 жыл болып қалыпты. – Жалпы Студенттік филармо- ния ның ашылу мақсаты неде, қандай жұмыстарды атқара сыз- дар? – Негізі Студенттік филармония Е.М.Арынның бастауымен ашылған құрылым. Университеттегі мəдени – сауығу үрдісін
нəтижелі басқару
мақсатында əлеуметтік сұрақтар жəне тəрбие жұмысы департаментінің құрамында ашылған. Филармонияға Ертіс өңірінің дүлділі ақын имправи- затор И.Байзақовтың аты берілген. Филармонияның негізгі мақсаты
университет қабырғасында өтетін барлық мəдени – сауығу шараларын ұйымдастырып, оның.жоғары деңгейде өтуін қадағалау болып табылады. Ашылғаннан бері осы тоғыз жыл уақыт аралығында ауызды толтырып айтарлықтай жетістіктерге қол жеткіздік деуге болады. Филармонияда отандық жəне əлемдік мəдениеттен хабарлары болып, са- лауатты өмір салтын насихаттайтын, эстетикалық тəрбие алатын студент тұлғасының мəдени
қалыптасуына ықпал тигізетін студенттік шығармашыл тұлғалар жұмыс жасайды. Осы
міндеттерді жүзеге
асыру мақсатында университет колледжінің жəне факультеттің тəрбие жұмысы жөніндегі орынбасарларымен тікелей қатынасады. Филармонияның құрамында «ҚР
Мəдениет қайраткері» Т. Кəрімов жетекшілік ететін «Халықтық» қазақ халық аспаптар оркестрі бар. Соны- мен қатар, халықтық «Ақ ерке» қазіргі заман би студиясы жемісті жұмыстар атқаруда. Студия құрамында негізгі жəне төменгі жастағы балалар тобынан жасақталған, жас ерекшеліктері 5-10 аралығындағы өнерпаздарға би өнерін үйретуде. Студия жетекшісі Д. Ра- мазанқызы. Халықтық «Джем» замана- уи би тобы да өздерінің өнерлерімен ерекшеленіп жүр. Биылғы жылы Аста- на қаласында осы топтың филиалы ашылды. Филиалдың жетекшілері осы топтың түлектері К.Тұмар мен Б.Антон. Сондай-ақ, халықтық атағы бар «Ертіс жұлдыздары» вокалдық студиясы (жетекшісі Н.Ю.Пиговаева), «Жас да- уыс» вокалдық студиясы (жетекшісі Т.М.Сабырқызы), құрамында əртүрлі ұлттан құралған «Кереку» студенттік театры (жетекшісі Г. Мақсұтқызы), «Ақжелең» ішекті аспаптық ансамблі (жетекшісі Ж.А. Темірболатұлы) жай- лы ерекше атауға болады. Филар- монияның жеке əншілері «ҚР Мəдениет қайраткері» Е.Айтбаев, Н.Сарқамбаев, С.Рысбек, Ғ.Ербол, Р.Ерасілова жəне де студенттердің құрамынан да жеке əншілер бар.
– Өкінішке орай қаламыздағы жоғарғы оқу
орындарында дəл
біздің бағытта қызмет жасап жатқан студенттік филармония жоқ деп айтуға болады. Керісінше еліміздің басқа қалаларындағы жоғарғы оқу орын- дарынан біздің филармония жөнінде естіп, филармонияның жұмысын көру үшін университетімізге келіп тіпті филармонияның ережелерін де сұрап жатады. Əрине өзге қалалардағы біздің жоғарғы оқу орындарының жұмысымызды естіп
осындай қызығушылық тудыруы бізді қуантады. Біздің барлық
жұмысымызбен танысқаннан кейін, өздеріне барған соң ашу
барысында көптеген қиындықтардың туып жатқаны жөнінде хабарласып жатады. Əрине бірінші ке- зекте қаражат мəселесінде. Осы жол- ды қалай шешіп отырсыздар деген сұрақтары туындап жатады. Бұл рет- те біз университет басқармасына ерек- ше алғысымызды білдіргіміз келеді. Олар қандай көмек сұрасақ та əркез түсінушілікпен қарап, көмектесіп жата- ды.
– Мадина Амангелдіқызы, ендігі кезекте қоян-қолтық күнделікті таңның атысы, күннің батысы қасыңызда иық тіресіп қызмет атқаратын қызметкерлеріңіз жай- ында не айта аласыз? – Сұрағыңызға рахмет. Расында да бұл кісілердің қызметі ерен деуге бо- лады. Біз жылына 200 аса мерекелік іс-шараларды атқарамыз. Оның ішінде күнтізбедегі ұлттық мерекелерден басқа, конференциялардың салтанат- ты ашылуы мен жабылуы, құрметті университет ардагерлерінің мерей- тойлары, жаңа аудиториялардың тұсаукесерлері, сонымен
қатар сұраныс бойынша да қалаға, ауыл- аймақтарға да концерттер қойылады. Осы
жұмыстарды атқару
бары- сында əр маманның өзінің ала- тын орны бар. Егерде мінезімен салмақты, ойы ұшқыр
көркемдік жетекші, М.Сабырқызы концерттердің жақсы өтуінің барлық картинасын қадағаласа, жас маман Р.Рахимова бұл концерттерді жүргізіп халық
көңілінен шыға біледі, жас маман М.Юсупованың қызметіне мерекелік іс-шараларға қатысты
барлық құжаттардың уақытымен рəсімделуі кірсе, Мейрам мен Алексей барлық концерттерді жақсы дыбыстауда ал- дарына жан салмайтын мамандар. Əрине біздің ұжымдағы тағы бір адам- сыз концерттеріміздің мəнді де сəнді өтуі мүмкін емес деп ойлаймын. Бұл мерекелік іс-шараларға қатынасатын əншілеріміз бен күйшілеріміз, соны- мен қатар, бишілерімізді сақадай-сай қылып киіндіріп, сахнаға шығаратын З.Бакиевна. Əркез көңілі толық, сезімі ашық бұл кісі жайында көп сөз айтуға болар еді. Жас ұжымда жастардан қалт қалмай əрқашанда қатар қадам басып көңіл көтеріп, бізге өмірлік ақыл-кеңестерін беріп отыратыны жүректі жылытып, көңілді қуантады. Біздің ұжым демалысты білмейді ғой. Егерде жұртшылық мейрам күндері де- малып жатса біздің филармонияның мамандары, қызметкерлері керісінше алаңда концерттер қоюмен болады. Сондықтанда біз күнделікті жұмыс пен қатар мейрамдарда да жұмыс жасай- мыз. Осыған шыдамдылық танытып, сабырлылық танытатын ұжымыма де- ген алғысым көп. Кезінде ата-бабамыз «Бірлік бар жерде, тірлік бар»,- деп тегін айтпаған – ау. Біздің ұжымның бірлігі жарасқан деп айтсам артық кет- пес болармын. Тіл көзден сақтасын! Осы ретте тағы бір ерекше айта кетерім кезінде студент болғанымда өзіме білім берген ұстаздарым, өз істерінің майталмандары Е.Хамитұлы, Т.Кəрімұлы, Н.Пиговаева, сонымен қатар, Г.Мақсұтқызы, А.Рамазанқызы, Р.Қайыргелдіұлы сынды керемет
адамдармен қызметтес болғанымды мақтан тұтамын. – Келер жыл Студенттік филар- монияның ашылғанына 10 жыл бо- лады екен. Алдағы жоспарла рыңыз? – Иə, рас айтасыз көзді ашып жұмғанша атандай 10 жылда өте шығыпты. Біз үшін келер жыл мерейлі жыл болмақ. Алдағы жоспарларымыз- бен жаңа оқу жылында таныса жатар- сыздар. Алға қойған мақсат та, жо- спар да көп. Əлі де өсе түскіміз келеді. Тағыда жаңа ұжымдар, жаңа топ- тар, жаңа есімдер ашпақ ойымыз бар. Жұмыс көп. Тек ерінбей еңбек ете білсек болғаны. – Сұхбатыңызға рахмет! Ұжымда- рыңызға тек қана шығармашылық табыс тілейміз. Сұхбаттасқан Ментай ЕРБОЛҚЫЗЫ БІРЛІГІ БІРЛІГІ ЖАРАСҚАН ЖАРАСҚАН ҰЖЫМ ҰЖЫМ БІРЛІГІ БІРЛІГІ ЖАРАСҚАН ЖАРАСҚАН ҰЖЫМ ҰЖЫМ И. Байзақов атындағы Студенттік филармонияның университет қа быр- И. Байзақов атындағы Студенттік филармонияның университет қа быр- ғасында алатын орны ерекше. Қарап тұрсаңыз бұл ұжымның атқарып ғасында алатын орны ерекше. Қарап тұрсаңыз бұл ұжымның атқарып жатқан қызметі көзге көрінбейтін де сияқты. Концерттік залда өнер жатқан қызметі көзге көрінбейтін де сияқты. Концерттік залда өнер сүйер қауым берілген уақытта жиналады да, жоспарланған қандай да бір сүйер қауым берілген уақытта жиналады да, жоспарланған қандай да бір концерт болсын, мерекелік іс-шара болсын уақытымен өтіп, халықтың концерт болсын, мерекелік іс-шара болсын уақытымен өтіп, халықтың көңілінен шығып жатады. Ал ол іс-шараның өтуі алдында бүкіл бір көңілінен шығып жатады. Ал ол іс-шараның өтуі алдында бүкіл бір ұжым қаншама күш – жігерлерін жұмсап, талмай – тынбай жұмыс жа- ұжым қаншама күш – жігерлерін жұмсап, талмай – тынбай жұмыс жа- сайтыны көбіне беймәлім. Осы орайда біз осы ұжымның директоры сайтыны көбіне беймәлім. Осы орайда біз осы ұжымның директоры М.М. Амангелдіқызын сұхбатқа тартқан едік. М.М. Амангелдіқызын сұхбатқа тартқан едік. Филармонияның құрамында «ҚР Мәдениет қайраткері» Т. Кәрімов жетекшілік ететін «Халықтық» қазақ халық аспаптар оркестрі бар. Сонымен қатар, халықтық «Ақ ерке» қазіргі заман би студиясы жемісті жұмыстар атқаруда. Студия құрамында негізгі және төменгі жастағы балалар тобынан жасақталған, жас ерекшеліктері 5-10 аралығындағы өнерпаздарға би өнерін үйретуде. Студия жетекшісі Д. Рамазанқызы. Халықтық «Джем» заманауи би тобы да өздерінің өнерлерімен ерекшеленіп жүр. Биылғы жылы Астана қаласында осы топтың фили- алы ашылды. Филиалдың жетекшілері осы топтың түлектері К.Тұмар мен Б.Антон. Сондай-ақ, халықтық атағы бар «Ертіс жұлдыздары» вокалдық студиясы (жетекшісі Н.Ю.Пиговаева), «Жас дауыс» вокалдық студиясы (жетекшісі Т.М.Сабырқызы), құрамында әртүрлі ұлттан құралған «Кереку» студенттік театры (жетекшісі Г. Мақсұтқызы), «Ақжелең» ішекті аспаптық ансамблі (жетекшісі Ж.А.Темірболатұлы) жайлы ерекше атауға болады. Филармонияның жеке әншілері «ҚР Мәдениет қайраткері» Е.Айтбаев, Н.Сарқамбаев, С.Рысбек, Ғ.Ербол, Р.Ерасілова және де студенттердің құрамынан да жеке әншілер бар. ( ) д , ұ у С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінің газеті С. То С. То 7
Білім-ғылым Алқалы жиында мемлекет басшы- сы елді өрге сүйрейтін нақты тап- сырмалар жүктеді. Соның бір парасы білім-ғылым саласына қатысты бол- ды. Ендеше Тұңғыш Президент – Елба- сы Н.Назарбаев білім-ғылым саласын жетілдіруге байланысты тапсырмала- рын сараптап көрсек. Нұрсұлтан Назарбаев кеңесте
Білім жəне ғылым министрі Бақытжан Жұмағұловқа бірқатар орындалуы тиіс шаралар жүктеді.
ҚР Үкіметі 2013 жылдың 1 шілдесіне дейін:
леу Жоспарын дайындап, қабыл- дасын;
жұмыстарды белсендірек жүргізсін. Əрбір біліктілігін арттырған ма- ман өз ісінде сенімді əрі білікті жұмысшы болатыны анық. Мемле- кет басшысы өз сөзінде біліктіліктің ұлттық жүйесін құруды қолға алу- ды негізге ала отырып, əрбір кəсіпке арнайы «жол картасының» жасалу- ын қолға алу керектігін айтып кетті. Біліктіліктің ұлттық жүйе аясын- да мамандарды дайындау кезінде берілетін білімнің маңызы өте зор. Білікті маман, өзіне-өзі сенімді дербес, жан-жақты білімді азамат Отанының дамуына, отбасының береке-бірлі гі не өз үлесін молынан тигізеді. 12-ШІ ТАПСЫРМА 12-ШІ ТАПСЫРМА 1. ҚР Үкіметі ЖОО-лардың санын оңтай ландыру жəне кадрларды сапа- лы дайындауды қамтамасыз етпейтін білім беру мекемелерінің лицензияла- рын қайтарып алу жөніндегі жұмысты жалғастырсын. 2. Еңбек жəне халықты əлеуметтік қорғау министрлігі Білім жəне ғы- лым министрлігімен бірлесе от- ырып, 2014 жылдан бастап еңбек нарығын дамытудың бес жылдық бол- жауларын талдап-жасауды қамтамасыз етсін.
Елбасы білім беру жүйесін жаң- ғырту үш басты бағыт бойынша жүргізілетінін атап өтті. Білім беру мекемелерін оңтайландыру; оқу- тəрбие үдерісін жаңғырту; білім беру қызметтерінің тиімділігі мен қол жетімділігін арттыру. Мемлекет бас- шысы мақаласында орта білім беру жүйесінде басшылық сапасын арт- тыру, барлық білім беру мекемелері мемлекеттік білім беру үлгісіне сай болуын бақылау, ЖОО-дары тек се- рістен өткізіп, қортындысына қарай біріктіріліп немесе тарату жолда- рын қарастыру, қолданбалы бі лік тілік орталықтарын ашуды көздеген. Ел- басы жүйелеген білім беру сапасын арттырудың жолдары табысқа жет- се, білім-ғылым саласында оңтайлы өзгерістер туындайтыны хақ. 13-ШІ ТАПСЫРМА 13-ШІ ТАПСЫРМА ҚР Білім жəне ғылым министрлігі: 2013-2014 оқу жылынан бастап жалпы білім беретін мектептердегі
наулы оқу бағдарламаларын енгізуді көздесін;
жоспарларын, оқулықтар мен оқу құ- ралдарын талдаудан өткізсін, оқу орындарында Қазақстан тарихын оқы тудың мазмұны мен пішінін өзгерту жөніндегі іс-шараларды жү зе- ге асырсын; Орта, техникалық жəне кəсіптік, жо- ғары оқу орындарында «Акмеоло- гия, жеке жəне əлеуметтік табыс негіздері», «Қазақстан құқығы», «Өлкетану» сияқты міндеттті оқу кур- старын енгізу жөнінде ұсыныс жаса- сын. Жастардың өз тілінде, яғни ин- тернет – араласуы режимінде білім сапасын арттыру, білім ая- сын кеңейту жөнінде Елбасымыз өз сөзінде кеңінен тоқталды. Ол онлайн- білім беру, интерактивті олимпи- адалар, оқу турнирлері мен жары- стар ұйымдастыруды жағымды арнаға бағыттауын атап өтті. Мектеп оқушылары мен студент- терге «Қазақстан тарихы» пəнін оқытуды жеңілдетудің шарала- рын атап көрсетті. Мақаланың тілге тиек ететін ендігі бір жағы, енді «Болашақ» бағдарламасы елдің барлық өңірлерінен, əсіресе, ауылдық жерлерден талантты жастар үшін қол жетімді болады. Демек, ауыл мектептерінің білім беру сапасы да артады. Ал, мектеп қабырғасында инновациялық курстар, орта, тех- ни калық, кəсіптік, ЖОО-дарында мін- детті оқу курстары оқытылмақ. Бұл тапсырма да білім беру сапасын арттыруға негізделген. Еңбекқор, білімді, зерделі, білікті маман, отансүйер азамат болып қалыптасу үшін жастарға мемлекет барынша жол ашуда. Ендігісі, жас қазақстандықтар білім мен еңбекті өмірлік жолына жолсерік етсе игі. «Біздің жастар елеспен өмір сүр- меуге тиіс. Қазақстаннан тыс жерде жұмақ жоқ. Еш жерде, əлемнің ешбір елінде бəріне бірден ие болу мүмкін емес». Н.Назарбаев. Жанар ЕЛЕШОВА Тұңғыш Президент – Елбасы Н.Назарбаев елді Тұңғыш Президент – Елбасы Н.Назарбаев елді әлеуметтік – экономикалық дамыту мәселелеріне әлеуметтік – экономикалық дамыту мәселелеріне арналған кеңес өткізді. Кеңеске Мемлекеттік хат- арналған кеңес өткізді. Кеңеске Мемлекеттік хат- шы М.Құл-Мұхаммед, Президент Әкімшілігінің шы М.Құл-Мұхаммед, Президент Әкімшілігінің Басшысы А.Мусин, «Нұр Отан» ХДП Орталық Басшысы А.Мусин, «Нұр Отан» ХДП Орталық аппаратының жетекшісі Қ.Ақсақалов, Премьер – аппаратының жетекшісі Қ.Ақсақалов, Премьер – Министр К.Мәсімов және министрлер кабинетінің Министр К.Мәсімов және министрлер кабинетінің жетекшілері қатысты. жетекшілері қатысты. БІЛІМ САПАСЫ – БІЛІМ САПАСЫ – ӨМІР САПАСЫ ӨМІР САПАСЫ БІЛІМ БІЛІМ САПАСЫ САПАСЫ – – ӨМІР ӨМІР САПАСЫ САПАСЫ Путешествовать по Путешествовать по миру сегодня могут многие. миру сегодня могут многие. Однако не всем предостав- Однако не всем предостав- ляется уникальная возмож- ляется уникальная возмож- ность совместить свой ность совместить свой научный интерес, образо- научный интерес, образо- вательные потребности вательные потребности и отдых. Благодаря наше- и отдых. Благодаря наше- му университету, в част- му университету, в част- ности, администрации ПГУ ности, администрации ПГУ им.С.Торайгырова и специ- им.С.Торайгырова и специ- алистам центра академи- алистам центра академи- ческой мобильности, та- ческой мобильности, та- кой удачный случай выпал кой удачный случай выпал на нашу долю. на нашу долю. С 15 июня по 6 сентября 2012 г. на Анталийском побережье Турции, в городе Кемер, в оте- ле «Kemer Resort Hotel» прово- дится крупный международный проект «Интеграция: язык, куль- тура, обычаи и традиции». Он реализуется в Казахстане при поддержке МЦ «Тілдарын», ОФ «Фонд Ассамблеи народа Ка- захстана», Турецкого этнокуль- турного центра «Ахыска». Мы, магистранты специальностей «Педагогика и психология» и «Социальная работа» кафедры психологии и педагогики ПГУ им.С.Торайгырова, участвова- ли в этом проекте с 26 июня по 5 июля и постарались достойно представить свой университет. Именно в этот период прохо- дила международная научная конференция «Болонский про- цесс – опыт и перспективы». В рамках проекта мы прослуша- ли лекции ученых Лары Шей- ко – президента International Association of development Education (Прага, Чехия) и Евы Кашпаровой – профессо- ра Высшей школы экономики (Прага, Чехия) о перспективах процесса сближения и гармо- низации систем высшего обра- зования с целью создания еди- ного европейского простран- ства высшего образования. Магистрант специальности «Педагогика и психология» Ай- наш Камзеновна Аипова пред- ставила научный проект на тему «Формирование межкуль- турной коммуникативной ком- петентности студентов вуза (в процессе изучения иностран- ного языка в вузе)», в котором обозначила проблему тради- ционных подходов к изучению иностранного языка. Магистрант специально- сти «Педагогика и психология» Гульнара Батырбаевна Тажено- ва выступила с докладом «Осо- бенности современных подхо- дов к повышению эффектив- ности профессиональной де- ятельности управленца в шко- ле», содержание которого от- разило практический опыт за- местителя директора школы и результаты научного исследо- вания в рамках магистерской диссертации. Магистранты специально- сти «Социальная работа» Са- мал Калиева, Алена Бурова и Жания Шерияздан выступили с совместным проектом «Соци- альный проект по повышению уровня социальной адаптиро- ванности студентов первого курса «Сенім», вызвавшим ин- терес всех участников актуаль- ностью проблематики и пред- ложенными способами разре- шения.
«Изюминкой» международ- ной конференции стала язы- ковая школа. Обучение на ин- тенсивных языковых курсах, проводилось по инновацион- синхрониста и психолингви- ста Дмитрия Петрова и Кура- лай Мутановой, соразработчи- скому языку. Отличительные свойства методики – компакт- ность, образность, интерак- тивность, быстрое преодоле- ние языкового барьера, комби- наторность. Предоставленная возможность в короткие сроки овладеть основами английско- го языка и систематизировать знания государственного язы- ка, была использована нами в полной мере. Среди участников проекта были представители различ- ных сфер системы образова- ния: ученики, учителя, дирек- тор, заместитель средней об- щеобразовательной школы,
преподаватели колледжа, ву- зов, лицеев, магистранты и докторанты, методисты и спе- циалисты отделов образова- ния. Результат стажировки – не только получение сертифика- тов участника международно- го проекта «Интеграция: язык, культура, традиции» и участни- ка международной конферен- ции «Болонский процесс – опыт и перспективы». Мы познакоми- лись с удивительной страной, познакомились с замечатель- ными людьми, показали свои достижения, обменялись опы- том, ну и, конечно, успели от- дохнуть на берегу Средизем- ного моря. Мы безмерно бла- годарны ректору Павлодар- ского государственного уни- верситета им. С.Торайгырова С.М.Омирбаеву, проректору по учебной Н.Э.Пфейфер, за- ведующей кафедрой психоло- гии и педагогики Е.И.Бурдиной, начальнику центра
ака- демической мобильности К.Б.Мукатевой за эту уникаль- ную возможность.
жүктеу/скачать 3,03 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|