232
2. Не лік тен Есе ней ұзай бер ген «ба ла жі гіт ке» ұзақ қа рап қал ды?
«Қыс қа сөй лем дер»
ст ра те гия сын қол да нып,
жау ап та рың ды
дә лел деп жа зың дар.
3.
Мә тін ді оқып, қа жет ті бел гі лер ді қой ың дар. Ма ңыз ды ақ-
па рат тың ас тын сы зың дар«___». Ке ліс кен
пі кір дің жа ны на
не ме се үс ті не «+» бел гі сін қой ың дар. Ке ліс пе ген пі кір дің жа-
ны на не ме се үс ті не «Х» бел гі сін қой ың дар. Тү сін бе ген мә лі-
мет тің қа сы на «?» бел гі сін қой ың дар.
4. «Есеней – әділ би, атақты батыр». Осы пікірмен келісесіңдер
ме? Өз пікірлеріңді нақты деректерге сүйене отырып жазыңдар.
Келісемін, өйткені...
Келіспеймін, себебі. ..
А
РМ
А
Н
-П
В
б
ас
па
сы
ІV ТАРАУ
МӘҢ ГІ ЛІК ЕЛ –
МӘҢ ГІ ЛІК МҰ РАТ
«Мен елі міз дің 2050 жыл ға дей ін гі да муы ның жа ңа сая си
бағ да рын жа рия ет тім. Бас ты мақ сат – Қа зақ стан ның ең
да мы ған 30 мем ле кет тің қа та ры на қо сы луы. Ол – «Мәң-
гі лік Қа зақ стан» жо ба сы, ел та ри хын да ғы біз аяқ ба са-
тын жа ңа дәу ір дің ке мел кел бе ті. Өт кен та ри хы мыз ға
тағ зым да, бү гін гі ба қы ты мыз ға мақ та ныш та, гүл ден ген
ке ле шек ке се нім де «Мәң гі лік Ел» де ген құ ді рет ті ұғым ға
сы йып тұр».
Н.На зар ба ев
Бұл бөлімнен сендер:
- Н.Айтұлының «Бәйтерек» поэмасының мазмұнымен танысасыңдар;
- Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайсыңдар;
- Қ.Мұханбетқалиұлының «Тар кезең» тарихи романының
мазмұнымен, кейіпкерлерімен танысасыңдар;
- Шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтап, сюжеттік-
композициялық талдау жасайсыңдар.
Достарыңызбен бөлісу: 
