Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
5.1С бөлім: Жай бөлшектер. Сабақ -3
|
Мектеп: Көкшетау қаласындағы физика-математикалық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебі
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Абдрахманова Н.А.
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Жай бөлшектің негізгі қасиеті.
|
Сабақтың түрі
|
Жаңа материалмен таныстыру, түсіндіру.
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
5.1.2.14 жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану;
5.1.2.15 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру.
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылар жай бөлшектерді қысқартып, жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіре алады.
|
Бағалау критерийлері
|
Оқушылар, егер:
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
- бұрыс бөлшектерді аралас сан түрінде және керісінше жазуды түсіндіре алады;
- жай бөлшекті алымын және бөлімін нұсқай отырып оқи алады;
Пәнге тән лексика мен терминология:
-бөлшектің алымы мен бөлімі;
- жартысы, ширегі, сегізден бірі(т.с.с)
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
- бүтін және бөлшек бөліктен тұратын сан ... деп аталады;
- жай бөлшектің бөлімі..., ал алымы... білдіреді;
Сандарды салыстыру-Сравните числа-Compare numbers
Үлес-Доля-Fracture
Бөлшек бөлігі-Дробная часть-Fractional part
Бөлімі-Знаменатель-Denominator
Бұрыс бөлшек-Неправильная дробь-Unproper fraction
Жай бөлшек-Обыкновенная дробь-Vulgar fraction
Жарты-Половина-Half
Дұрыс бөлшек-Правильная дробь-Proper fraction
Координаттық сәуле-Координатный луч-Coordinate ray
|
Құндылықтарды
дарыту
|
Өзарасыйластыққа,ынтымақтастыққа тәрбиелеу.Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, ізденуге, шығармашылықпен еңбек етуге, бірін бірі сыйлауға баулу. Оқушыны ұқыпты тыңдауға, сұрақтарға нақты жауап беруге, практикамен ұштастыруға, тез шешім қабылдауға, өз білімін көрсете алу қасиеттерін азаматтық жауапкершілікке үйрету,топпен жұмыс жасай алу, сынға дұрыс қарау.
|
|
