(Т) Тапсырма-3: «БФЕ» әдісімен орындайды. Тапсырманы шешу үшін оқушылар нәтижеге әкелетін барлық факторларды ескеріп, ойлап, тізімін жасайды және талқылап ең маңызды, тиімді жолын табады.
Қантты су ерітіндісіндегі судың массасының қанттың массасына қатынасы 17 қатынасындай. Ондағы судың массасы қанттың массасынан 280г артық. Қантты су ерітіндісінің массасы неше грамм?
Дескриптор:
қатынастағы сандардың айырмасын табады;
санды айырмаға бөледі;
шыққан бөліндіні қатынастың әрбір мүшесіне көбейтеді;
шыққан көбейтінділерді қосады;
Саралаудың «Қарқын» тәсілімен талдауды жүзеге асыруды жоспарлап отырмын. Себебі, кейбір оқушылар тапсырманы жылдам орындайды, ал кейбіреулері уақытты қажет етеді.
Әр топ өз жауабын талдауымен оқиды, «Бас бармақ» әдісімен бас бармақтың 3 түрлі позициясын көрсету арқылы бағаланады.
Оқулық, 6 сынып
Постер
Шамалардың өлшем бірліктері туралы кесте (масса, ұзындық, уақыт).
ЕКОЕ, аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру ережелері жазылған қосымша ақпараттар
Оқулықтағы осы тапсырманы шешуге қажетті ақпараттар
|
Сабақтың соңы
|
|