Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық пен қауіпсіздікті тексеру.
|
Топтық жұмыс кезінде мұғалім оқушыларды бақылап отырады.
Мұғалімнің көмегі.
Бұл сабақта әр оқушы өзінің дене дайындығына байланысты, қиындықты таңдап алады.
|
Топтық жұмыс кезінде сұрақтарды қою. Әдістемені игеруіне байланысты ашық сұрақтар қою. Сабақта өзін-өзі және бірін-бірі бағалауды қолдану.
|
Қауіпсіздік ережелерді еске салу.
|
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары іске асырмалы болды ма?
ОМ-ға барлық оқушылар қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, не себепті?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыт кезеңдері сақталды ма?
Сабақжоспарынанқандайауытқуларболдыжәненесебепті?
|
|
Жалпыбағалау:
Сабақтыңқандайекіаспектісіжақсыөтті (сабақ беру, сондай-ақоқытутуралыойланыңыз)?
1:
2:
Сабақтыжақсартуға не ықпалетушіеді (сабақ беру, сондай-ақоқытутуралыойланыңыз)?
1:
2:
Мен сабақбарысында сынып немесежекеоқушылардыңжетістіктері/қиыншылықтарытуралыненіайқындадым, келесісабақтарда неге назараударукерек?
|
