Сабақ: №1 Мектеп: Б. Онтаев жом оқу-ісінің меңгерушісі Н. Мамбетов



бет14/43
Дата07.02.2022
өлшемі417,04 Kb.
#24949
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   43
Байланысты:
11 инф қмж гум

Қорытынды бағамдау.

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз?)

1:

2:


Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз?)

1:


2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

Кері байланыста жазылған ұсыныстар мен сұраныстарға негізделемін.


Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: №8

Мектеп:

Пәні: информатика

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Inkcape векторлық графикасының редакторы

Сабақ негізделген оқу

мақсаты

Inkcape векторлық графикасының редакторы интерфейсімен, редактордағы векторлық кескіннің жалпы тәсілдерімен таныстыру


Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:.

  • Inkcape векторлық графикасының редакторы интерфейсімен, редактордағы векторлық кескіннің жалпы тәсілдерімен танысады

Оқушылардың басым бөлігі:

Кейбір оқушылар:



Тілдік мақсат

Оқушылар:

Inkcape –ашық сығу коды бар векторлық графикалық редактор



Негізгі сөздер мен тіркестер:

граф, растрлық, векторлық, фракталдық,BMP,GIF, JPEG,TIFF

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

1.Векторлық графиканың басымдылығы неде?

2.Векторлық графика қайда жиі қолданылады?

3.Сендер қандай векторлық графикамен жұмыс істедіңдер?

4.Құжаттың өлшемін қалай орнатады?

5.Бағыттауыштар мен тор не үшін қолданылады?

6.Inkcape –құжаттарын қандай пішімдерде сақтау керек?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   43




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет