Сабақ 1*2 Сабақ тақырыбы Қазақ отбасының дәстүрлері


Тыңдалымнан кейінгі тапсырма



бет94/222
Дата24.11.2023
өлшемі45,28 Mb.
#125549
түріСабақ
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   222
Байланысты:
00121a88-02216692

Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
Ж
Оқушы тапсырманы жеке орындайды.
«5 минуттық эссе» жазады.
Менің ойымша өлеңде........ айтылады.
Себебі.......
Оған мен мынандай дәлелдер келтіремін.....
Қорыта айтқанда, .......
Өзін-өзі бағалау.

Өлеңнің мазмұнын түсіну

Өлеңге байланысты пікір білдіре алдым

Пікірімнің себебін түсіндіре алдым

Пікіріме дәлел келтіре алдым

Ойымды қорытындылай алдым








https://www.zharar.com/kz/olen/1203-abay_kunanbaev.html





Сабақтың соңы
5мин

Кері байланыс:




Ауызша кері байланыс

Қосымша ақпарат

Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?

Бағалау – Оқушылардың ақпаратты қаншалықты меңгергенін қалай тексересіз?

Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)


Дифференциацияны берілетін тапсырма, күтілетін нәтиже, қолдау көрсету, бөлінетін уақыт, қолданылатын дереккөздер арқылы жүзеге асыруға болады.
Дифференциация сабақтың кез келген бөлімінде қолданылады.

Бұл бөлімді оқушылардың сабақ барысында алған білімдерін бағалау үшін қолданылатын әдіс-тәсілдеріңізді жазу үшін пайдаланыңыз.

Сабақ жоспарын құру үшін сізге өзге пән мұғалімдерінің көмегі керек пе?
Берілген тапсырмалардың қайсыбірі оқушылардың қауіпсіздігіне немесе денсаулығына қауіп төндіре ме?
Оқушылар сабақ барысында өздерінің АКТ дағдыларын дамыта ала ма?
Осы сабақ барысында НЗМ құндылықтарын дамытуға қандай мүмкіндік бар?

Ойлану
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырымды болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді? Сыныптағы оқу атмосферасы қандай болды? Дифференциацияны жүзеге асыру қолымнан келді ме? Мен жоспарланғануақытымды ұстандым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?

Төменде берілген бөлімді осы сабақ туралы ойларыңызды жазу үшін пайдаланыңыз. Сол жақ бағанда берілген сабағыңызға қатысты ең маңызды сұрақтарға жауап беріңіз.




Жалпы баға
Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)?
1:


2:


Қандай екі нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (сабақ беру және оқытуға қатысты)?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   222




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет