Бағалау критерийлері
|
электрондық поштаны қалай жіберуге болатындығын біледі;
өз жұмысындағы контекст мәзірді қалай пайдалану керектігін біледі:
файлдар мен қалталарды жасау, көшіру, жылжыту және жою жолдарын біледі;
алынған электрондық хаттарды көре алады;
электрондық пошта хабарларын тіркемелермен жібере алады
|
Тілдік мақсаттар
|
Пән лексикасы және терминология:
жіберуші, алушы, алушы, дереккөз, мекен-жайы,тіркелген файл, қолы, ресми, бейресми, кіріс жәшігі, жіберілген, жоба, спам, себет.
Сабаққа қатысты пайдалы фразалар үшін қарым-қатынас/хат:
• Хатты кімнен келгенін қалай білуге болады?
• Электрондық пошта неге соншалықты тез келеді деп ойлайсыз?
• Хабарларлама қай жерде сақталады?
Жазу бойынша кеңестер:
• Электрондық поштаны жазу туралы ...
• Электрондық поштаға жауап беру
|
Құндылықтар
|
Құзыреттілік (білім, дағды, зияткерлік даму, сыни ойлау)
Мәндерді қалыптастыру топтардағы жұмыс арқылы жүзеге асырылады, жауаптарды өздігінен іздеуде
|
АКТ дағдылар
|
Оқулықтан түсінік алады,интернет арқылы мәлімет біле алады.
|
Пән аралақ байланыс
|
Әлемді тану, астрономия
|
Осыған дейін меңгерілген білім
|
Ақпарат алмасу түрлерін біледі
Электрондық поштаның функциясын біледі,
Ақпаратты ортақ пайдалану үшін Интернетті қолдана алады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
