Сабақ №8 Тақырып: Грам оң кокктар. Микробиологиялық диагностика. Стафилокококкты инфекцияға зерттеу алгоритмін толтыру. Грам теріс кокктар. Микробиологиялық диагностикасы. Менингококкты инфекцияға зерттеу алгоритмін толтыру соөЖ
Сабақ № 8 Тақырып: Грам оң кокктар. Микробиологиялық диагностика. Стафилокококкты инфекцияға зерттеу алгоритмін толтыру. Грам теріс кокктар. Микробиологиялық диагностикасы. Менингококкты инфекцияға зерттеу алгоритмін толтыру
СОӨЖ тапсырмалары: 1.Ситуациялық есептерді шешу
2.Гисс ортасындағы нәтижелерді интерпретациялау
3.Зерттелетін материалды қоректік ортаға себу
.СӨЖ тапсырмалары: 1.Стафилокококкты инфекцияға зертханалық диагностика алгоритмін әрбір зерттеу күнінің нәтижелерін көрсете отырып толтыру
2.Орыс, қазақ және ағылшын тілдерінде 5 терминнен глоссарий жасау.
3.Тақырып бойынша ситуациялық есепті құру
4.Менингококкты инфекцияға зертханалық диагностика алгоритмін әрбір зерттеу күнінің нәтижелерін көрсете отырып толтыру
5.Зерттеудің әр күнінің нәтижелерін көрсете отырып, гонокококок инфекциясына зертханалық диагностика алгоритмін толтыру
6.Записать схему забора спиномозговой жидкости и носоглоточного смыва на исследование
Ми-жұлыг сұйықтығын және мұрын-жұтқыншақ шайындысын зерттеуге алу сызбасын жазу
№ 9 сабақ Тақырып: Ішек бактерияларының дифференциалды диагностикасы. Эшерихия. Шигеллалар. Сальмонеллалар. Микробиологиялық диагностиканың ерекшеліктері. Емдеу принциптері, алдын алу. СОӨЖ тапсырмалары: 1.Энтеробактериялардың ТДБ зерттеу хаттамасын толтыру (1,2,3,4 күн ).
СӨЖ тапсырмалары:
1. Эшерихий, шигелл және сальмонелланың ерекше қасиеттерінің кестесін құру.
2. Эшерихиоздың, шигеллездің және сальмонеллездің зертханалық диагностикасы алгоритмін толтыру
3.Тақырып бойынша кроссворд /5 тест тапсырмаларын және ситуациялық есепті құрастыру
4.Орыс, қазақ және ағылшын тілдерінде 5 терминнің глоссарийін құру.
№ 10 сабақ Тақырып: Туберкулез қоздырғыштары. Анаэробты инфекциялардың қоздырушылары. Анаэробты инфекциялардың лабораториялық диагностика алгоритмі..
СОӨЖ тапсырмалары: 1. Туберкулезді зертханалық диагностикалау алгоритмін құру.
СӨЖ тапсырмалары: Moodle dis.kaznmu платформаларында
1. Әдебиетпен жұмыс істеу және ДОТС-терапия принциптері туралы эссе жазу.
2. Циль-Нильсенмен боялған жағынды микроскопияны жүргізу. Нәтижені болжау
3. Қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде 5 терминнен глоссарий жасау.
№ 11 сабақ Тақырып: Гепатит қоздырғыштары. Микробиологиялық диагностикасы, алдын алу, емдеу.
АИВ-инфекциясы. Микробиологиялық диагностикасы, алдын алу, емдеу. ИФА-тест жүйесі. СОӨЖ тапсырмалары: 1. ИФТ және ПТР қою схемасын суреттеу
2.А,В,С гепатиттерінің ерекшелік қасиеттерінің кестесін құру.
СӨЖ тапсырмалары: 1.ПЦР қою әдістемесін пысықтау.
2.ИФА қою әдістемесін пысықтау.
3.Фильм
4.АИВ-инфекциясы және заманауи диагностика әдістері туралы қысқаша эссе жазу
5.Орыс, қазақ және ағылшын тілдерінде 5 терминнен глоссарий жасау
№ 12 сабақ Тақырып: Дәрілік заттардың, медициналық мақсатта қолданылатын бұйымдар мен медициналық техника аясы саласындағы объектілерге жүргізілетін санитариялық-эпидемиологиялық мониторинг (ҚР ДСМ 232 бұйрығына сәйкес)
СОӨЖ тапсырмалары: ҚР ДЗ және ММБ отандық өндірушілер мен дайындаушылардың санитарлық-эпидемиологиялық жағдайына шолу.
СӨЖ тапсырмалары: Дәріханалар мен өндірістердің санитарлық-эпидемиологиялық жағдайын микробиологиялық бақылау алгоритмін құру.
№ 13 сабақ Тақырып: Медицинада қолдануға арналған биологиялық (оның ішінде иммундық-биологиялық) белсенді фармацевтикалық субстанцияларды және дәрілік препараттарды өндіру (ҚР ДСМ бұйрығының 392-қосымшасының В 3-қосымшасына сәйкес
СОӨЖ тапсырмалары: - ҚР ДЗ және ММБ мемлекеттік тізілімі бойынша стерильді препараттарға шолу (инъекциялық, инфузиялық, және көз тамшылары және т. б.).
СӨЖ үшін тапсырмалар: ҚР отандық өндірушілерінің асептикалық өндірісіне шолу.
