Сабақ: қазақ әдебиеті «Шаңырақ»



бет2/3
Дата04.10.2022
өлшемі31,24 Kb.
#41376
түріСабақ
1   2   3
15 минут





Ж. «Еркін әнгіме» әдісі арқылы «Қорқыттың күйі» тақырыбында эссе жаздыртамын. 25-30 сөйлемнен тұратын эссе жазуда Қорқыттың нақыл сөздерін сілтеме ретінде қолданады.


3.Тапсырма:

  1. Тақырып аясында 25-30 сөйлемнен тұратын эссе жаз.

  2. Қорқыттың сөздерін сілтеме ретінде пайдалан.

  3. Эсседе автор шығармашылығы бойынша өз көзқарасыңды нақты көрсет.

  4. Қорқыт шығармалары қайталанбас мұра екендігіне дәлел ұсын.

Дескрипторлар:

  1. Тақырып аясында 25-30 сөйлемнен тұратын эссе жазады.

  2. Қорқыттың сөздерін сілтеме ретінде пайдаланады.

  3. Эсседе автор шығармашылығы бойынша өз көзқарасыңды нақты көрсетеді.

  4. Қорқыт шығармалары қайталанбас мұра екендігіне дәлел ұсынады.



ҚБ: «Өзін-өзі» бағалау әдісін қолданамын.



Мәтін атауы:

«Қорқыт»күйін АКТ арқылы тыңдайды.





Қосымша ақпарат:

Саралау
Оқушыларға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
Қабілетті оқушыларға тапсырмаларды қалайша күрделендіресіз?

Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Денсаулық сақтау технологияларын сақтау.Сабақтасергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс турлерін қолдану. Осы сабақта қолданылатын Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтарын ескеру.

  1. Қоркыттың нақыл сөздеріндегі құндылықтарды түсіндіреді.

  2. Тыңдалған үзінділерге өз көзқарасын білдіреді.

  3. Шығарманың тарихи құндылығына баға береді.


  4. Нақыл сөздердің тәрбиелік мазмұнына баға береді.




«Өзара» бағалану
«Бағдаршам» бағалау
«Өзін-өзі» бағалау

Оқу мақсатында сәйкес сергіту жаттығуы мен белсенді жұмыс турі қолданды,қауіпсіздік ережесі сақталды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет