Сабақ:қазақ тілі
|
Мектеп: «Қосағаш» жалпы орта мектебі
Тексерілді: С. Сайлауов.
|
Сынып: 5ә
|
Мұғалімнің аты жөні: Турдалиева Айжан Балабековна
|
Күні: 5. 12. 2018ж
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақты зерттеу сабағының тақырыбы
|
Оқушылардың жазылым дағдысын қалыптастыруға «Төрт сөйлем» тәсілі қалай әсер етеді?
|
Бөлім / тақырып
|
Бос уақыт және хобби. Бос уақытта саяхаттау пайдалы
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
|
5.2.2.1 лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану;
5.4.4.1 жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
Сабақ мақсаты
|
Барлық оқушылар орындай алады
лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тани отырып ,туынды сөздерді тілдесім барысында қолданады.
|
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді тілдесім барысында талдайды.
|
|
