Басталуы
3 минут
4 минут
3 минут
|
І Ұйымдастыру
а) «Ауамен жазу» сыныптың сабаққа көңіл күйін көтеру, денелерін ширату;
б) Сыныптың «Алтын ережесімен» таныстырып кету
ІІ Үй тапсырмасын тексеру интерактивті тақта арқылы тексеру
7х-(3+2х)=х+9
2) 13-(2х-5)=х-3
3) 3х-(10-9х)=22х
«Сұрақты қағып ал» арқылы оқушылардың бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу туралы білімдерін тексеру, үй тапсырмасын бекіту
|
Амандасады, көңіл-күйлерін көретеді
Ережелермен танысады
№862
7х-3-2х=х+9 13-2х+5=х-3
7х-2х-х=9+3 -2х-х=-3-13-5
4х=12 х=3 -3х=-21 х=7 3) 3х-10+9х=22х
3х+9х-22х=10
-10х=10
х=-1
4) 26-(17-2х)=5х
26-17+2х=х
2х-х=9
х=9
тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді
|
қызыл – күрделі, сары – орындарлық, көк– жеңіл. түстері арқылы бағалау.
Мадақтау әдісі арқылы бағаланады
|
«Алтын ереже»
Интерактивті тақта
Қызыл, көк, сары түстер
Сұрақтар жазылған парақшалар
|
Ортасы
1 минут
5 минут
1 минут
3+5 минут
1 минут
4 минут
5 минут
2 минут
|
ІІІ Жүрісі
1)Сыныптағы 1-қатар 1-топ, 2 – қатар – 2-топ, 3 қатар – 3 – топ етіп отырғызу
«Қатені тауып, дұрыс жолын көрсет» арқылы әр топқа шешімі шыққан теңдеулер беріледі,
3– ші топ
1) 2(х-4)=3(х+1)-7 3х-2=-14
2х-4=3х+3-7 3х=-14+2
2х-3х=3-7+4 3х=-12
х=0 х=-4
3) Топтағы оқушыларды жұптау
4) «Ойлан, бірік, есепте» (Жұптық жұмыс) Әр жұпқа оқулықтан есептер таратылады.
№874
1) 4х+5(3-2х)=5-11х х=-2
2)19-2(3х+8)=2х-37 х=5
3) 8х+3(7-2х)=4х+3 х=9
4) 23-4(3х+8)=1-17х; х=2
№876
1)8у-3(2у-3)=7у-2(5у+8)
2) 5(2у-9)+6у=4(3у-2)-21
3 3) 5у+7(3-у)=3(5-2у)-6
4) 7у-4(3у+5)=2-3(4у-9)
№877
1)5(3-2у)-4(9-у)=3(у+5)
2)14(2х-3)-5(х+4)=2(3х+5)+5х
3) 9(3х-7)+3(8х-11)=3(9х+8)
4) 6(7х-11)-13(х-6)=14(2х+1)
Кері байланыс: Кесте толтыру
Аты - жөні
|
|
Есепті шығаруға жұбына көмектесе алдың ба?
|
|
Есеп шығару қиындық келтірді ма?
|
|
Сергіту сәті: «Логикалық жаттығулар»
Тест жұмысы
1.Теңдеуді шешіңдер: 3х-6,9=0
А) -3 В) -2,3 С) 2,3 Д) 3
2. Қай теңдеу сызықтық теңдеу?
А) 3х+7у=0 В) 2х-5=4
С) х2+3=х Д) 4х-у2=0
3. Теңдеуді шешіңіз: 2х-х=18
А) 6 В) -6 С) 18 Д) -18
4. х – ті табыңыз: 6х=0
А) 0 В) 6 С) -6 Д) шешімі жоқ
5. Теңдеуді шешіңіз: 2х=18-х
А) 18 В) 3 С) 6 В) -18
«Сұрақтары бар қорап» оқушылар сабақ барысында не білмегендіктерін сұрақ қою арқылы қорапқа салып келесі сабақта жауаптарын алады.
|
Топқа бөлінеді
оқушылар қате жазылған теңдеуді тауып дұрыстап шығарады
1 – ші топ
5х+6=3х-8 2) 2х+1=-5
|