Дескриптор: Жалпы – 5 балл
|
Оқулық, жұмыс дәптелері, ДК
|
|
№3 тапсырма
90-б. Сұрақтарға жауап беру (себебін анықтау)
1. Не себепті Шақан-Шері түз тағысына айналды?
2. Үзіндіде берілген адам мен хайуанның айырмасын бүгінгі күнмен байланыстыра отырып, ой қозға. Неліктен экология мәселесі осы заманда ғана өзекті болып отыр?
|
Сұрақтарға жауап береді, өз ойын білдіреді.
|
Дескриптор: Жалпы – 2 балл
Сұрақтарға жауап береді;
Өзіндік ойын танытады;
Бүгінгі күнмен байланыстырып, салыстырады;
|
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
3 мин.
|
«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
|
|
Үй жұмысы
|
Хрестоматиядан үзіндіні оқу
|
|
|
|
