Сабақ Бөлім: Ғарышқа саяхат

Кері байланыс - «Нысана» әдісі

жүктеу/скачать 230,4 Kb.

бет	6/6
Дата	25.05.2023
өлшемі	230,4 Kb.
	#97123
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6

Байланысты:
4кл қазақ тілі 30-апта (копия)

Кері байланыс - «Нысана» әдісі. Сабақтан алған білімдерің жайлы пікірлерін жазыңдар. - Бүгінгі сабақтан алған білімдеріңді бағалаңдар. Үй тапсырмасы: 56-жаттығу.	Өзінің жұмысын бағалайды. Жазады.	ҚБ қойылады.
Интербел-сенді тақта

Қысқа мерзімді жоспар
Қазақ тілі 116-сабақ

Бөлім:	Ғарышқа саяхат
Мұғалімнің аты-жөні	Ахаева Кулжан
Күні:17.04.2023
Сынып: 4	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Қорытынды бақылау шығармасы Шығарма
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	4.3.4.1* мәтінді құруда (жаңалық, репортаж, жарнама) сызба, график, кесте, фото және диаграмманы қолмен сызу/компьютерде теру
Сабақтың мақсаты	мәтінді құруда (жаңалық, репортаж, жарнама) сызбаны қолмен сызады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

5 мин

Ынтымақтастық атмосферасын және өздеріне сенімділік қалыптастыру ширату жаттығулары арқылы жүреді.
Өткен сабаққа шолу:
А)Үй тапсырмасын тексеру.
Жаңа сабаққа кіріспе - «Құпия қорап» әдісі:
-Мына қорап ішінде не болуы мүмкін? Тыңдап көрейікші? (тық-тық)
- Уақытты өлшеп, санап, таппайды бір тағат. Бұл не? (сағат)
-Адамға сағат не үшін керек?
-Жақсы, енді ребусты шешіп көрейік.
(Күн тәртібі)
-Күн тәртібі не үшін керек?
-Ал біз осы тоқсанда қандай ортақ тақырыпты өтіп жатыр едік? Есімізге түсірейікші. (Ғарышқа саяхат)
-Ғарышқа саяхат жасайтын адамды кім дейтін еді? (Ғарышкер)
-Олай болса, бүгінгі сабақта ғарышкердің күн тәртібінің сызбасын сызып, толтыратын боламыз.
Сабақ мақсатын хабарлау.

Жаттығу жасайды.

Тапсырма тексертеді.

«Ауызша мадақтау» әдісі:
Жарайсың!
Тамаша!
Жақсы!
Оқушылар жауабын толықтырып, әр қайсысына тиімді кері байланыс беріп отыру.

Жаңа білім
35 мин

Жаңа сабақ
(Т) 1-тапсырма-шығарма жазу.
«Ғарышқа саяхат» ортақ тақырыбынан алған білімдеріңді еске түсіре отырып және берілген диаграмманы қарап, ғарышкердің «Күн тәртібі» кестесін толтырыңдар.

Ғарышкердің күн тәртібі

р/с	Күн тәртібі	уақыты

Тапсырмамен жұмыс жасайды.

Дескриптор:

дәптер

Қорытынды
5 мин

Кері байланыс - «Нысана» әдісі.

- Бүгінгі сабақтағы жасаған жұмыстарыңды бағалаңдар.

Үй тапсырмасы: ережелерді қайталау.

Өзінің жұмысын бағалайды.
Жазады.

ҚБ қойылады.

Интербел-сенді тақта

жүктеу/скачать 230,4 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6