Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру «Ізгі тілек» әдісі арқылы жүреді.
Оқу материалын жариялау «АНАГРАММА» әдісі арқылы жүреді:
-Шатасқан әріптер арасынан мағыналы сөздерді тауып, тақырыпты шығарыңдар.
- Қандай сөйлем шықты?
-Есеп деген не еді?
-Ендеше бүгінгі сабағымызда есептерге өрнектер құрып, мәнін табуға байланысты тапсырмалар орындайтын боламыз.
Бір-біріне гүл сыйлап, жақсы тілек айтады.
Сұрақтарға жауап береді.
Тақырыпты ашады.
«SMART САҒАТ» әдісі
https://wordwall.net/ru/resource/62537751
Сабақтың ортасы
12 мин
2 мин
15 мин
12 мин
(Ұ) 1- тапсырма «Орындап көр»әдісі арқылы жүзеге асады.
1) Сандарды кему ретімен жазып мақалды оқы.
250000, 200000,190000, 189000, 180000, 155000.
Жауынмен жер көгереді,
Батамен ел көгереді.
2) Есепті оқы. Есептің амалдар бойынша қалай шығарылғанына қара. Өрнектерді қарастыр, амалдардың орындалу тәртібін көрсет. Олардың қайсысы берілген есепке қатысты екенін анықта.
(6*5+5):7 6*5+5*7 (6+5:5):7
1)6*5=30 1)6*5=30 1)5:5=1
2)30+5=35 2)5*7=35 2)6+1=7
3)35:7=5 3)30+35=65 3)7:7=1
Ж: (6*5+5):7 өрнегі берілген есепке қатысты.
Сергіту сәтінде «МАЕСТРА» әуенімен билеп сергиді.
(Д) 2- тапсырма «Есептеп көр» әдісі арқылы жүзеге асады.
3) Есептерге өрнектер құрып шығар.
а) Ш: (20+12):4=8
Ж: 8 күн оқиды.
ә) Ш: 145+423=568
Ж: 568 ертегі кітап бар.
б) Ш: 18:2+18=27
Ж: барлығы 27 ертегі бар.
в) Ш: (60-27)+12=45
Ж: үшінші күні 45 кітап берді.
4) Сандарды өсу ретімен жазып мақалды оқы.
100000, 105000, 110000, 111000, 120000, 130000, 150000, 200000
Тау мен тасты су бұзар,
Адамзатты сөз бұзар.
Өзің мақал таңдап осылай көрсет.
