Сабақ Бөлім: Мәдени мұра Мұғалімнің аты-жөні



бет2/5
Дата04.02.2023
өлшемі2,06 Mb.
#65171
түріСабақ
1   2   3   4   5
Байланысты:
4кл әдебиет Ашық сабақ

Ешкімер-
Қойлақ-

Топқа бірігеді.


Өлең оқып, ән айтады.
Сұрақтарға жауап береді.
Әр сұраққа жауап береді

Сөздерден сөйлем құрайды



«Ауызша мадақтау» әдісі:


Жарайсың!
Тамаша!
Жақсы!

Әр сұраққа -1 асық





Ұлттық ойындар әріптері


Жаңа білім
15 мин

2 мин
Бекіту


15 мин



(Т) 1- бөлім «Бүк кезеңі»
«Мәтінмен жұмыс» тізбектей оқу

Үш топқа тізбектей дауыстап оқытып шығу







2 бөлім «Шік» кезеңі
Сұрақтар әлемі

Үш топқа тапсырма:


Балалар өздері білетін ұлттық ойын түрлерін жазып шығады
Қай топ көп жазса сол топ жеңіске жетеді


Саралаудың «Дереккөз» тәсілі жүзеге
асады. ЕБҚ
Кейбір оқушыға:
-Бәйге ойынына қандай аттар қатыстырылады?
«Орамал тастау» ойынын ойнату. Ойынға әр топтан екі-екіден оқушы шығарып ойнату
1ші топтағы- 6оқушы 2ші топтағы оқушыларға орамалды тастау арқылы сөздің бастапқы буынын айтады , ал 2ші топтағы оқушылар 2ші буынын айтады.Мысалы:да-ла,кі-тап, дәп-тер,жа-зу,қа-лам, бо-ран.
3 бөлім «Оңқа» кезеңі
-Асық ойнап көрдіңдер ме?

-«Хан» ойынын ойынын ойнату ағаш үйдің ішіне дөңгеленіп отырғызып ойнату.


Шартын түсіндіріп өту.


Асық атып ойнату әр топтан 2оқушыдан шығарып атқызу.

Сергіту сәті «Арқан тартыс» Үш топтың ер балаларын екіге бөліп арқан тартқызу.


Қыздар «бес тас» ойынын ойнап үйренеді.


4 бөлім «Шоңқа» кезеңінде
Топтық жұмыс




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет