«Миға шабуыл» стратегиясы.
15-20
|
Жаңаны қолдану
Оқулықтағы №3тапсырманы орындайды.
Бірінші бағанға санды және әріпті өрнектерді, ал екінші бағанға санды және әріпті теңдіктерді жаз.
|
Бірінші бағанға санды және әріпті өрнектерді жазады:
10+40 a-20 70-c
Екінші бағанға санды және әріпті теңдіктерді жазады:
c+a=b 9+1=10
b-c=a
|
Оқушылардың жұмысы смайл беру арқылы бағаланады.
|
Оқулық, дәптер.
|
20-25
|
Оқып-үйренгенді меңгергенін тексеру
Оқулықтағы №4тапсырманы орындайды.
Теңдіктер құрастыр. Кім жылдам?
|
Теңдіктер құрастырады.
3+4=7 7-3=4
4+3=7 7-4=3
3+6=9 9-3=6
6+3=9 9-6=3
|
|
Оқулық, дәптер.
|
25-32
|
Осыған дейін өтілген материалмен жұмыс.
Оқулықтағы №2 тапсырманы орындайды. Суреттерге өрнектер таңда.
Қораптан неше кәдесый алды? (2)
Қораптан неше кәдесый салды? (2)
Суреттер мен өрнектер бойынша есептер құрастырып көр.Оқулықтағы №5 тапсырманы орындайды.Кәдесыйларды үш қорапқа теңдей бөліп сал.
Оларды екі қорапқа теңдей бөліп салуға бола ма? (жоқ)
|
Суреттер мен өрнектер бойынша есептер құрастырады және оларды шығарады.
Болды – 8 к.
Алды - 2 к.
Қалды -? к.
Шешуі:
8-2=6 (к.)
Жауабы: 6 кәдесый
Тапсырманы орындау үшін кестені қолданады. Кәдесыйлар саны - 9
№1 қорап
|
№2 қорап
|
№3 қорап
|
3
|
3
|
3
|
|
«Шапалақтау» әдісімен бағалайды.
|
Оқулық, дәптер.
|
|
