(Ж) «Сұхбат» әдісі «Менің сүйікті отбасым» тақырыбына сұхбат ұйымдастырылады. Сұхбат алушы өзін тілші рөліне қойып, сұрақтар дайындайды. Бұл жерде мұғалім режиссер рөлінде нұсқау беріп, бақылайды. Сұхбат алу реті: Сәлемдесу, өзін таныстыру
Отбасы мүшелері, әр отбасы мүшелерінің үйдегі міндеттері (функционалды рөлі); отбасының қоғам өміріндегі маңызы. Оқушылар сұрақтарға өз өмірлерінен мысалдар келтіре отырып, жауап береді.
(ө) Тапсырма Берілген сызба мен сұрақтарға сүйеніп, «Отбасы – шағын мемлекет» деген тұжырымға қатысты ой қорытып айт. Ойыңды дәлелді аргументтер келтіре отырып, таныстыр.
I
I
Сұрақтар:
• Отбасылық берекені қалыптастыру үшін қоғам қандай міндеттер атқаруда?
• Отбасының қоғамдағы рөлі қандай?
4.1.1.2 Отбасы мүшелерінің жанұядағы атқаратын қызметін сипаттайды.
Тапсырма
Суретке мұқият қара. Отбасының әр мүшесі немен айналысып жатыр? Бұл олардың күнделікті атқаратын қызметі бола ала ма? Неліктен?
Жұппен сұх бат құрады.
Өз беттерімен жұмыс жасап, өз жұмыстарын дескриптор бойынша бағалайды.
|
Дескриптор
берілген тұжырымға қатысты дә лелді пікір айтады; 1балл
- отбасының қоғамдағы рөлі туралы ой қорыта ды. 1балл
- өз отбасы мүшелерінің қызметін сипаттайды-1балл.
Дескриптор:
- берілген тұ жырымға қа тысты дә лелді пікір айтады; 1б
- отбасының қоғамдағы рөлі туралы ой қорыта ды. 1 б
Дескриптор:
суретке қатыс ты қорытын ды жасай оты рып, әңгіме лейді;1 балл
- өз отбасы мүшелерінің қызметін сипаттайды.
1балл
|
Отбасы
тақырыбына
мақалмәтелдер.
|
|
Төмендегі сұрақтардың негізінде жұпта ой бөліс.
➢Отбасы мүшелерінің әрқайсысының жанұяда атқаратын нақты қызметтері бола ма?
➢Отбасында кім не істейді?
➢Сен отбасында қандай қызмет атқарасың?
1.(Ө) Сенің отбасың қандай тәртіпке сүйенетінін жаз.
1.
2.
3.
4.
2. Отбасыңда кімдер қандай істер атқарады?
Отбасын__________________қаржыландырады.
Тамақты _________________дайындайды.
Үй шаруасын жүргізеді.
Балаларды тәрбиелейді.
Отбасылық кештерді ұйымдастырады.
Үлкендердің тәжірибесінен үйренеді.
3. Отбасы туралы бірнеше мақал жазып, маңызын түсіндір.
____________________________________________
_____________________________________________
|
Өз бетімен жазылым тапсырмасын орындайды.
|
Дескриптор:Отбасындағы тәртіп ережесін жазады-1 балл
-- өз отбасы мүшелерінің қызметін сипаттайды.1 балл
-отбасы туралы мақалдар жазып,түсіндіреді – 1балл
|
Таныс
тыры
лым слайд
|
Сабақ соңы
|
Сабақ соңындағы ой бөлісу
Не пайдалы болды? Қандай сұрақтар қалды?
|
Кері байланыс береді..
|
|
Кері байла-ныс парақ-тары
|
