Сабақ Екі айнымалысы бар теңдеулер және олардың геометриялық мағанасы Күні,айы


Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау



бет215/239
Дата07.01.2022
өлшемі14,6 Mb.
#18693
түріСабақ
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   239
Байланысты:
ҚМЖ 9 сын Алгебра

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Белседі оқыту әдістерін сабақта «Фишбоун» әдісі, «Тепе-теңдік дөңгелегі» әдісі, «Галереяны шарлау» әдісі, «Жетістік баспалдығы» әдісі қолданылды.

Қарқын: топта кей бір оқушылар

жылдаморындауы мүмкін.

қалған оқушыларға уақыт

беремін.


Диалог және қолдау көрсету:

Топта және жұпта ақылдасады



Қорыту:

оқушылар бір тапсырма жасағанымен

жетістіктері әр түрлі болады,қателіктертүзетіледі


Сабақта бағалау әр тапсырма орындау барысында үнемі жүргізіліп отырды.

«Үлдірленген критерийлер»,

«Шеңбер бойынша жазу»

«Жақсылық тамшысы»

«Мадақтау» әдісітері арқылы бағалананып отырады.


Сабақ барысында тапсырмалар орындау барысында қауыпсіздік ережелерін ескерттім.

АКТ мен жұмыс жасағанда техника қауыпсіздігін сақтау.



Бөлім:




Мектеп:





Күні:




Мұғалімнің

аты-жөні:




Сынып:

9

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы

Ықтималдықтар теориясының не-гізгі ұғымдары жә-не математикалық статистика

Сабақта іске асатын оқумақсаты (оқубағдараламасынан сілтеме)

9.4.3.1

оқиға, кездейсоқ оқиға, ақиқат оқиға, мүмкін емес оқиға, қолайлы нәтижелер, тең мүмкіндікті және қарама-қарсы оқиғалар ұғымдарының мағынасын түсіну;

9.4.3.2

элементар және элементар емес оқиғаларды ажырату



Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

   Кестені, бағанды, нүктелік және бағанды диаграмманы, гистограмманы біледі.

   Оқушылардың басым бөлігі:

 Бағанды диаграмма мен нүктелік диаграмманы ажырата білуі керек

   Кейбір оқушылар:

   Статистикалық мәліметтерді кескіндей біледі



Оқушылар істей алады:

Кесте, диаграмма, гистограмма құра алады.



Жетістік критерийі

Таңдама нәтижелерін жиіліктердің интервалдық кесте құрады; жиіліктердің интервалдық кестесінің көмегімен жиіліктер гистограммасын тұрғызады; кездейсоқ оқиғаның жиілік анықтамасын біледі.

Тілдікмақсаттар


Оқушылар:ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика ұғымы туралы айта алады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   239




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет