Психологиялық ахуал
Wordwall платформасы арқылы
«Амандасып алайық»
Оқушылар бірі-бірімен сандары таңдау арқылы берілген суреттерге қарап, амандасады.
Оқушылар «қолшатыр» әдісімен сұрақтарға жауап береді.
Жырдың мазмұны бойынша пікірлерін «ПОПС формуласы» арқылы білдіреді.
-жырдағы басты кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдайды;
-кіріспе бөлімде Қобыланды батыр туралы өзіндік пікір білдіреді (20-25 сөз);
негізгі бөлімде Қобыландыны батыр ретінде суреттелу себебін анықтайды (30 сөз);
-Қобыландының басты қасиетіне шығармадан дәлел келтіреді (30 сөз);
-қорытынды бөлімде кейіпкер бойынан өзіне үлгі алатын қасиеттерін айтып, ойын тұжырымдайды (20-25 сөз)
|
Оқушылар өз сыныптастарының айтқан ойларына «шапалақ» әдісі арқылы қолдау білдіреді.
Дескриптор
Білім алушы
-отбасылық құндылықты көрсетеді;
-эссенің құрылымын сақтайды
Берілген тапсырмалар
дың барлығына
«ұялы телефон» арқылы өзін-өзі бағалау жүргізеді.
|
Оқулық
5-сынып
«Атамұра» баспасы
2017жыл
Қалыптас
тырушы бағалауға арналған
тапсырма
лар жинағы
5-сынып
Оқулық
5-сынып
«Атамұра» баспасы
2017жыл
|