ІV. Топпен жұмыс: 1-ТАПСЫРМА «Көрнекілікпен тәжірибелік жұмыс» (7-мин) Жаңа сабақты бекіту үшін студенттер өздері жасап келген конустың өлшемдерін алып,яғни алдын алу әдісімен дайындалған фигураларды қолданып – конустың бүйір беті мен толық бетінің аудандарының формулаларын есептер шығаруда қолданады. Мысалы: Конустың табанының диаметрін және жасаушысының өлшемдерін алу арқылы тәжірибе жүзінде есептеп шығарады.
Дискриптор: -Айналу денелерінің макетін жасай алады
-Айналу денелерінің ауданының формулаларын біледі
-Тәжірибе жүзінде қолданып,есептей алады
Студенттерге әрбір дұрыс орындалған есеп үшін 20 ұпайдан беріледі Жұппен жұмыс: 2-ТАПСЫРМА. «Бос ұяшықты толтыр» (5-мин ) Жұптасып келесі тапсырмаларды орындауды ұсынамын.Бұл тапсырмада студенттер айналу денелерінің формулаларын қолдана отырып,үш түрлі айналу денесінің аудандарын есептеп шығарады
Кестеде берілген өлшемдер арқылы қалған белгісіз шамаларды есептеп табады
Дене
R
Sтаб
I
Н
Sб.б
Sт.б
Конус
12
5
Цилиндр
225П
20
Шар
5
-
-
-
-
Дұрыс жауаптары:
Дене
R
Sтаб
I
Н
Sб.б
Sт.б
Конус
12
144П
5
5
60П
204П
Цилиндр
15
225П
20
20
600П
825П
Шар
5
-
-
-
-
100П
Дискриптор: -Айналу денелерінің элементтерін біледі
-Айналу денелерінің ауданының формулаларын біледі
-Кері есеп шығара алады
Бағалау критериі: Студенттерге әрбір дұрыс орындалған есеп үшін 20 ұпайдан беріледі