«Түртіп алу» әдісі
Графиктік мәтінге түрлі диаграммалар, кестелер, сурет, шартты белгі, географиялық карта, кіру билеттері, көліктердің жүру кестелері жатады.
|
Жаңа сабақты түсінеді.
Ережені ереже дәптеріне жазып алады.
|
Бағалау критерийі:
Мәтіндік және графиктік ақпаратты ажыратады.
Ақпараттар бойынша өзіндік тұжырым жасайды.
Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтайды.
Графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазады.
|
Сабақтың ортасы
20минут
|
БЖБ тапсырмалары
1-тапсырма
Берілген сызбамен танысыңыз. Сызбаға тақырып қойыңыз. Сызба бойынша нақты 3-4 мәліметті іріктеңіз.
2-т апсырма
Берілген сызбадағы ақпараттарды пайдаланып мәтін құрыңыз. Мәтіннің құрылымын төмендегі ретпен жазыңыз
Кіріспе бөлім
Негізгі бөлім
Қорытынды бөлім
| Оқушылар БЖБ тапсырмасын орындайды.
Мәтіндік және графиктік ақпаратты ажыратады
Ақпараттар бойынша өзіндік тұжырым
жасайды.
Графиктік мәтінді сипаттап жазады.
Мәтін құрылымын сақтайды.
|
Дескриптор: 4балл
берілген сызбаны анықтайды
|
1
|
сызбаға тақырып қояды
|
1
|
нақты 3-4 мәліметті іріктейді
|
1
|
ақпараттарды қорытындылайды.;
|
1
|
|
