VII.Бекіту кезеңі: №9 өзіндік жұмыс
1-нұсқа Сөйлемдерден кім?кімдер? не?нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздерді тауып , астын сыз.
2-нұсқа
1.Көп нүктенің орнына заттың атын білдіретін сөздерді жаз.
2. Сол сөздерге сұрақ қой.
3-нұсқа
1. мамандықты білдіретін сөздер
2. туыстықты білдіретін сөздер
3. Жануарлар
4. Заттар.
Жазған сөздерге сұрақ қою.
VIII. Үйге тапсырма, бағалауМәтінді түсініп оқып, мазмұндап келу.
№60 Сабақтың тақырыбы: Бас әріптен басталып жазылатын сөздер. Жер-Ана
Сабақтың мақсаты: а) Оқушыларға бас әріптен басталып жазылатын сөздер туралы
түсінік беру. ә) Оқушылардың сабақ барысында логикалық ойлау қабілетін,сөздік қорын, шығармашылық қабілетін дамыту б) Адам, жер-су аттарының бас әріптен басталып жазылатыны туралы біле отырып оны дұрыспайдалануға үйрету , табиғатты аялауға,сүюге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар:Ереже жазылған плакат.
Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, әңгімелеу
Пәнаралық байланыс:
Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, класс бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.
II Мақсат қою кезеңі:-Балалар, заттың атын білдіретін сөздерге қандай сұрақ қойылады?
Кім сұрағы және не? сұрағы қай кезде қойылады?- Кім айтады?
III. Жаңа сабақКісінің аты-жөні, бас әріптен басталып жазыладыОқулықпен жұмыс 98 жаттығуМәтінді оқу.Менің атым-Қожа.Кісінің аты-жөнінің бірінші әрпі қандай әріппен жазылғанын айтыңдар.99-жаттығу 1. Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойып, сөйлемдерді көшіріп жазыңдар- Сенің атың кім- Менің атым-... Сенің аты-жөнің кім- Менің аты-жөнім2. жазған кісі аттарын атаңдар.3. Сөйлемнің соңына тыныс белгісін қойыңдар
IV.Жаңа материалды пысықтау: Мәтінді мәнерлеп түсініп оқу.Жер-Ана.
V.Бекіту кезеңі: 2. Қария Бейбітке не айтты?3. Бейбіт неге таңғалды?4.Анасы оған не айтты?5. «Жер-анамыз» дейтін себебіміз неліктен?
