VII.Бекіту кезеңі:Сұрақ қою арқылы түсінгенін пысықтау-.Сөйлемдердің байланысын не арқылы білеміз?-Қандай мәтінмен таныстық?
VIII. Үйге тапсырма, бағалау:202- жаттығу ,мәтінді мәнерлеп оқып,мазмұндау, ережені жаттау.
№105 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Қайталау.№20 өзіндік жұмыс
Сабақтың мақсаты: а) Өтілген тақырыптар бойынша алған білімдерін пысықтау.
ә)Есте сақтау қабілетін, логикалывқ ойлау қабілетін дамыту б) Ұйымшылдыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар:
Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, әңгімелеу
Пәнаралық байланыс:
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, класс бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.
II.Үй тапсырмасын сұрау:Үйге берілген тапсырмаларды сұрап пысықтау.Өтілген материалдарды сұрақ қою арқылы пысықтау.
III. Мақсат қою кезеңі:
IV Өтілген материалдарды пысықтау:Сұрақ-жауап қою
V.Бекіту кезеңі:№20 өзіндік жұмыс
VI. Үйге тапсырма, бағалау
№106 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Менің атым-Бөлтірік.
Сабақтың мақсаты: а) Халық ауыз әдебиеті туралы түсінік беру.Айтыс туралы түсініктерін қалыптастыру.ә) Сабақ барысында логикалық ойлау қабілетін алған
білімдерін, сөздік қорын дамыту б) Адамгершілікке тәрбиелеу. Шешендік өнерге баулу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар: би, туралы әңгіме кітапшалар.
Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, әңгімелеу
Пәнаралық байланыс:
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, класс бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.
II.Үй тапсырмасын сұрау:Үйге берілген тапсырмаларды сұрап пысықтау.
III.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі:Өтілген материалдарды сұрақ қою арқылы пысықтау.
Достарыңызбен бөлісу: |
