ІІІ. Жаңа сабақ. а) Түсіндіру.Түйме қадаудың әдіс-тәсілі мынадай:1. Түйме қадауды матаның өң бетінен бастайды.2. Түйме көзінен өткен жіпті бостау тартамыз.3. Түймені қадап болған соң жіпті түйме астына орайды.4 Түйме қадап үйренейік:
Ү . Жаңа білімді тексеру.-Түймені не үшін бостау қадайды?-Жіп түйіні матаның қай бетінде қалады? - Оймақты не үшін киеді?-Жіпті қалай қияды?
ҮІ. Сабақты қорытындылау:Біз нені білдік?
38. Еңбекке баулу.Сабақтың тақырыбы: Қол орамалды сәндеу, кестелеп тігу. Сабақтың тақырыбы: 1. Түсіндіру.2. Әдіс-тәсілімен таныстыру. 3. Танымдылық қабілетін дамыту.
Жабдықтау: Қайшы , мата, түрлі-түсті жіп, ине.
Сабақтың мазмұны І. Ұйымдастыру: Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою: тақырыбын таныстыру, мақсатын хабарлау.
ІІІ. Жаңа сабақ. а) Түсіндіру.1.Қол орамалды сәндеу.Қолорамал-мейрамда тарту етілетін тамаша сыйлық. Қолорамалды сәндеудің реті мынадай:1)Матаны таңдап аламыз.
2)Матаға қажет мөлшерде шаршы сызық түсіреміз. 3)Сызық бойынша қиып аламыз. 4)Шеттерін көктеп тігеміз5).Кестелеп сәндейміз.ә) Кестелеп тігу.Көктеп тігу тәсілімен өте әдемі кесте түсіруге болады. Түрлі-түсті жіптен тігілген кесте ерекше көз тартады.
Ү Жаңа білімді тексеру.- Қолорамалды қандай матадан тіккен дұрыс?-Қолорамалды кестелеп үйрену.
ҮІ Сабақты қорытындылау:Біз нені үйрендік?
39.Кестелеп тігу.Сабақтың тақырыбы: Кестелеп тігу Сабақтың мақсаты: 1. Кестелеп тігу жолдарымен таныстыру.2. Кесте тігу арқылы оқушының қол өнерге деген қызығушылықтарын дамыту.3. Инемен жұмыс істеу барысында оқушыларды ұқыптылыққа тәрбиелеу.
