Пән: қазақ әдебиеті
|
Мектеп: Н.Жұбаев ат. ЖББМ
|
Күні: 12.04.23
|
Мұғалім: Нұрсұлтанова Ф.Б.
|
Сынып: 8
|
Қатысқан оқушылар саны:
|
Қатыспағандар:
|
Бөлім:
|
«Қиял мен шындық»
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Ж.Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі
|
Оқу мақсаттары:
|
Т/Ж. 8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу.
|
Сабақ мақсаты:
|
Әдеби шығармадағы кейіпкерлердің тура және жанама мінездеулерді жіктеу.
|
Бағалау критерийлері:
|
Әдеби шығармадағы кейіпкерлердің тура және жанама мінездеулерді анықтайды, салыстырады.
|
Жоспар
|
Жоспарланатын уақыт
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Дереккөздер
|
Сабақтың басы
2 мин
Сабақтың
Ортасы
5мин
10 мин
10 мин
|
Сабақтың мақсатын хабарлау
Бағалау критерийлерімен таныстыру
«Жүйрік ой» психологиялық сәт
Мынадай сауалдарға ойша өзіңізге ғана іштей жауап беріңіз:
-Маған қажет қасиеттер, мыналар....
-Сол қасиеттердің кейбіреулері менің бойымнан табылады. Олар...
-Әлі де жетіспейтін, түзетуді қажетсінетін қасиеттерім, мыналар...
-Менің жанымнан мына адамдардан табылғанын қалар едім, себебі...
1-тапсырма «Сканерлеп оқу»
Әңгіменің тақырыбы мен идеясын анықтап, сюжеттік желілерін өз көзқарасыңыз тұрғысынан баға беріп айтыңыз.
Дескриптор
Тақырыбын анықтайды -1б
Идеясын анықтайды -1б
2 балл
2-тапсырма
Әңгіме мәтініне сатылай кешенді талдау.
Кейіпкерлерге баға
Кейіпкерлері
.
Портрет
Теңеу
Синоним
Антоним
Омоним
Тұрақты тіркес
Мақал -мәтел
3-тапсырма
Кейіпкерлерге мінездеме жаз.
Дескриптор
Кейіпкерлерге мінездеме береді -2б
Кейіпкерлерді сипаттайды -2б
Кейіпкерлердің өмірге қызығушылығын анықтайды -1б
Кейіпкерлердің адамгершілік қасиетін сипаттайды -1б
6 балл
4-тапсырма «Сұрақтар көшкіні» кестесі. Әңгімеден нақты аргументтер келтіріп өз ұстанымыңды дәлелде.
Дескриптор
Әңгімеден нақты аргументтерді тауып жазады -1б
Әңгімедегі оқиғалардың себебін сипаттайды -1б
2 балл
|
1-слайд
2-слайд,
оқулық
3-слайд, оқулық
4-слайд
|
Сабақтың соңы
3 мин
|
Кері байланыс. Оқушылар стикерлерге өз пікірлерін жазады.
Маған ұнаған тұсы –
Маған ұнамаған тұсы –
Үй тапсырмасы: мазмұндау
Жетелеуші сұрақтар:
«Айдағы жасырынбақ» әңгімесінде пролог бар ма?
Әңгіменің қай бөлігін пролог деп айтар едіңіз?
Қай оқиға сюжеттің басталуы болады? Неге?
Шығарманың жанрлық ерекшелігі неде?
Сюжеттік желі арқылы автор оқырманына қандай ой тастайды?
Әңгіменің идеясы не?
|
|
Қосымша ақпарат
|
Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?
|
Бағалау – Оқушылардың ақпаратты қаншалықты меңгергенін қалай тексересіз?
|
Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)
|
Дифференциацияны берілетін тапсырма, күтілетін нәтиже, қолдау көрсету, бөлінетін уақыт, қолданылатын дереккөздер арқылы жүзеге асыруға болады.
|
