Пәнаралық байланыс
|
Дене шынықтыру,тарих,география,әдебиет,
|
Осыған дейін меңгерілген білім
|
Альпенист
|
Сабақтың барысы
|
Сабақ кезеңдері
|
Жоспарланған әрекеттер
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5 минут
|
Сәлемдесу!
Оқушыларды түгендеу.
Психологиялық ахуалды орнату
«Шаттық шеңбері»
Оқушылар шеңберге тұрады, бәрінің арқасына А4 форматты қағаз жапсырылады. Бәрі оңға бұрылады, арқасын беріп тұрған оқушының парағына өзінің тілегін сурет арқылы білдіреді.
Топқа біріктіру: "Мозайка" әдісі.
Оқушыларды есімдерімен мұғалімнің өзі аттарын атап жұпқа бөледі, содан соң топқа бөледі.
|
https://cloud.mail.ru/public/5nes/4g4Kfju2J
|
Сабақтың ортасы
30 минут
|
Тыңдалым/айтылым тапсырмасы.
Мұғалім оқушыларға бейнематериалды қосып, тыңдалым мәтінін тыңдатады және қосымша ақпараттар көрсетеді. Оқушыларға осы тыңдалым,айтылым бойынша перифраза арқылы құрылған сұрақтарды береді. Мұғалім перифраз жасаудың тәсілдерін ескеріп, басқа да сұрақтар құрастыра алады.
Оқушылар осы сұрақтарға жауап береді.
1-тапсырма.«Сұрақ-жауап» әдісі
Бейнематериалды тыңдап, сұрақтарға жауап беріңіз.
Логистика дегеніміз бұл-...
Логистика қай тілден аударылған,қандай мағына береді?
Логистика жөніндегі бірінші ғылыми еңбектердің авторы?
Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде логистиканың маңызы қандай болды?
Сонымен,логистика- ....
Қазіргі кездегі логистканың түрлерін ата?
Қазақстанда Отандық бизнестегі логистиканың ілгері қадам басуы жөнінде тоқталып өтсеңіз...
|
Достарыңызбен бөлісу: |
