(Өткен тақырыпты еске түсіру) 1. Бірмүше дегеніміз не? 2. Бірмүшенің стандарт түрі деген не? 3. Бірмүшенің коэффициенті және дәрежесі деген не? Топтық тапсырма.
Әр топқа бір сұрақ беріледі. Алдымен өзі,сосын жұптасып, топтасып ойланып жауап береді. Бір оқушы тақтада мысал жазады.
1-топ оқушылары кезектесіп сұрақтарды оқып, жауап береді.
2-топ оқушылары кезектесіп сұрақтарды оқып, жауап береді.
3-топ оқушылары кезектесіп сұрақтарды оқып, жауап береді
2. сабақтың ортасы
. Есептеңіздер:
а) б) в)
2. Өрнектің мәні оң немесе теріс сан болатынын анықтаңыздар:
а) б) в)
3. Дәреже түрінде жазыңыздар:
а) б) в)
Дескриптор:
а) бүтін көрсеткішті дәреженің формулаларын қолданады;
б) дәреженің қасиеттерін қолданады;
в) дәреже түрінде берілген өрнектің мәнін дұрыс табады.
Бағалау: Интербелсенді тақтада көрсетілген жауаппен сәйкестендіріп, әрбір оқушы өзін-өзі тексеру арқылы бағалайды
тапсырма
коэффициенті
дәрежесі
Дескриптор:
а) берілген өрнектегі бірнеше тең көбейткіштерді топтастырады;
б) санды өрнектердің көбейтіндісін есептейді;
в) тең көбейткіштерді дәрежеге шығарады;
г) алынған бірмүшенің коэффициентін жазады;
д) алынған бірмүшенің дәрежесін көрсетеді.
