Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы
- Бұл бет үшін навигация:
- «Ойлан таптап”
- «Кім жылдам»
| «Зейінді шоғырландыру» әдісін қолдану арқылы оқушының алдыңғы сабақта өтілген тақырыпты қайталай отырып тыңдалым,айтылым дағдыларын қалыптастырып диалогқа түседі.
«Денотатты граф»қою арқылы қолдау көрсетіп сабақты ашу мақсатында ой өрісін кеңейтіп ізденушілік қабілеттерін арттыруға мүмкіндік жасаймын «Ойлан таптап”оқушылар суретте берілген тапсырманың бұрылу бұрыштарын,бейімделу ерекшеліктерін оқулықтан оқып, танысып талқылайды. Айтылым,тыңдалым,жазылым,ақпаратпен жұмыс дағдылары қалыптасады «Кім жылдам» әдісін қолданып окушылар топпен жұмыс жасай отырып,тақырыпқа байланысты есептер шығарады |
Сабақтың өне бойында нақты кері байланыс бере отырып,қалыптастырушы бағалау жүргізіп отырамын.Үй тапсырмасын сұрау арқылы оқушыларға «Зейінді шоғырландыру» бойынша сұрақтар қойылады себебі бұл бөлімде оқушылар топты және бірін-бірі бағалайды. Сабақ барысында «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы оқушылардың оқудағы қажеттіліктерін анықтап қиналған оқушының оқуын жақсарту үшін қадамдар жасаймыз | |||
|
Физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін сақтау | ||||
жүктеу/скачать 138,72 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
