Дәптермен жұмыс
жаттығу жазбаша орындалады. Сөйлем- дерді көшіріп жазады.
жаттығу ауызша орындалады. Әр оқушы жұмбақты оқып, өздігінен шешуге тырысады. Оқушылардың ой ұшқырлығы бағаланады.
Қосымша ақпарат ретінде аудио, бейнежазба көрсетуге болады.
Теледидардан боксшылар туралы қандай хабарларды көретінін әңгімелейді. https:// www.youtube.com (Легенды бокса – Ермахан Ибраимов; Бекзат Саттарханов) сайтынан бокс түрлерінен үзінділер көреді.
Сергіту сәті. Көзге арналған жаттығулар жа- сатады.
|
Мен допты қақпаға дәл бағыт- тадым. Еңбектенетін баланың қолын қақпа.
Өлең мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді. Өлең не туралы екенін анықтайды.
Жақша ішіндегі сөздердің тиістісін қойып, сөйлемдерді көшіріп жазады.
Жақшадағы сөздердің анто- нимін табады.
Жұмбақты оқып, шешуін табады.
Көзге арналған жаттығулар жасайды.
|
ҚБ.
«Отшашу» арқылы бағалайды.
|
Соңы
|
Бекіту
|
Дәптердегі шығармашылық
|
Өзін-өзі
|
Түрлі түсті
|
(5 мин)
|
Сабақтан игерген білімдеріне рефлексия жа-
|
тапсырманы орындайды.
|
бағалайды.
|
қарын-
|
|
сату мақсатында жұмыс дәптеріндегі тапсыр-
|
Әр сөздің тұсына тиісті анто-
|
|
даштар,
|
|
ма орындалады. Сабаққа белсенді қатысқан
|
ним, синоним сөздерді тауып
|
|
дәптер
|
|
оқушыларды мадақтап, белсенділігі төмен,
|
жазады. Берілген омоним
|
|
|
|
орташа болған оқушыларды ынталандыру.
|
сөздерден сөйлем құрайды.
|
|
|