Сабақ мақсатына жетелеу үшін әр студентке жасырын саралау жүргізіледі арқылы саралаймын,
Студенттерге жалпы тапсырма беру арқылы тақырыпты қай деңгейде меңгергенін білемін.
Топтық жұмыс беру арқылы топтағы студенттердің білім деңгейін білемін
Уақытты ұтымды пайдалануды ескере отырып, сабақтың кез-келген кезеңінде сралауды қолдануға болады.
|
Қалыптастырушы бағалау:
"Жетістіктер қоржыны" (үш түсті стикерлер, себетке желімделген).
Қызғылт сары - "Көпмүшелік және оның стандартты көрінісі" тақырыбын жақсы меңгерген және көпмүшені стандартты түрге қалай келтіруге болатындығын білетіндер.
Жасылдар-бұл көпмүшені қатесіз стандартты түрге әкелуі мүмкін екендігіне күмәнданатындар.
Көк-көпмүшені стандартты түрге келтіру кезінде көмекке мұқтаж студенттер
|
Денсаулық сақтау технологиялары.
Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолдану.
Осы сабақта қолданылатын
|
