Сабақ Лексикалық тақырып: Мемлекеттік тіл рухани байлық


Тӛмендегі сӛздерден «тіл» сӛзімен тіркесетін сӛздерді табыңыз



Pdf көрінісі
бет3/5
Дата26.06.2023
өлшемі0,67 Mb.
#103426
түріСабақ
1   2   3   4   5
7.Тӛмендегі сӛздерден «тіл» сӛзімен тіркесетін сӛздерді табыңыз. 
Даму, қазақ, дүние, ҿнер, мемлекеттік, ақылды, саяси, ҽдеби, бұқаралық, ащы, тҽтті, 
ұлтаралық, халықаралық, дербес, ұлы, ғылым 
8.Берілген сұрақтарды топ болып талқылаңыздар. 
Ұлттың ұлт болып қалыптасуына не қажет деп ойлайсыз: 
Жер бетінде тілін жоғалтқан ұлттар туралы не білесіз? 
Ҿлі тілдерге қандай тілдер жатады? 
Тілді сақтау үшін не керек деп ойлайсыз? 
9.Шағын мәтінді оқып, ӛз ойыңызбен толықтырыңыз. 
Амал не, туған тілімізді шұбарлап, аралас сҿйлейтіндерді жиі кездестіреміз. Басқа 
халықты айтпағанда, ҿз ішіміздегі шала қазақтарды таза қазақ қылатын кез болды. Бүгінде де 
кейбіреулердің қазақ тілін білмеуі, білсе де сҿйлемеуі – қазақ тілін жақсартып, биік белестерге 
кҿтермеуіміздің қатерлі дерті болып табылады. Туған тілден безінген азаматтарды кҿргенде 
Паустовскийдің ―Туған тіліне жаны ашымаған адам жҽндік‖ -деп ашына айтқаны ойға 
оралады. Елінің болашағын ойлаған ҽр азамат ана тілінің болашағын да қолынан келген 
кҿмегін аямауы тиіс. 
Ҿкінішке орай, соңғы кезде кҿптеген қазақ жастары ҿз ана тілін бұрмалап сҿйлеуді 
ҽдетке айналдырған. Ата-ананы қаділеу қалай керек болса, ҿз ана тілімізді қадірлеуді, 
қастерлеуді, аялауды қолға алайық. Тҿл тілінде сҿйлеуден безу – ана сүтін беріп ҿсірген 
анаңды ұмытумен бірдей. 
Ҽр ұлттың болашағы оның ана тілінде.Тіл жоғалса ұлттың да болашағы бұлыңғыр тартып, 
түбегейлі жоғалып кетері сҿзсіз. Ата-бабасының кім болғанын, оның қандай мекенде тіршілік 
еткенін, оның салты қандай, дҽстүрі қандай екенін, ата-басынан қандай атамекен мұраға 
қалғанын келер ұрпаққа ана тілінде жеткізбесе, ол ҿзінің кім екенін білу-білмеуі неғайбыл 
емес 
пе? 
10. Мына шағын мәтін бойынша жұмыс жасаңыз. 
-мҽтінді мҽнерлеп оқыңыз 
-мҽтін бойынша жоспар құрыңыз 
-мҽтін бойынша сұрақтар құрыңыз 
-мҽтін мазмұнын баяндаңыз 
Бүгінгі күн ҿткен ҿмірден ҿткен тарихымыздан бастау алатындығын ескерсек, 
ҿткенімізге үнемі кҿз жүгірте отырып,біз болашағымыздың іргетасын сенімнен, қабырғасын 
үміттен, босағасын ҿткен тарих тағылымдамаларынан қалауымыз керек. Қазақ халқы елінің 


азаттығы үшін, кең байтақ жерінің бостандығы үшін, ұлтының, ұрпағының 
бодандық шырмауынан шығуы үшін қанды қырғынды кҿріп, отаршылдық ойранын бастан 
кешірді. Еліміз де, халқымыз да, жеріміз де тҽуелді болып, мҽртебесі биік елдердің қас-
қабағына қарап «Мен қазақпын» деп айтуға болмайтын заманды да біздің халық басынан 
кешірді. Сонда да мойыған жоқ.
Халқының болашағынан, ұрпағының келешегінен үмітін үзген жоқ, келер ұрпағына 
қалдырар ең қадірлі де қастерлі мұрасы – қазақ тілінің қаймағын бұзбай ҿз қалпында жеткізу 
үшін тырысып бақты. Қаншама зобалаң күн халқының басына тҿніп тұрса да тілін, дінін, 
салтын ҿз қалпында сақтай білді. Ата-баба арманы орындалып, үміт ақталды, сенім жеңді.
Қазақ халқы азат, мемлекеті тҽуелсіз. Қазақ ҿз жеріне ҿзі ие, қазақ тілі биікке кҿтерілді, 
кҿк байрағы кҿк аспан астында, еркін желбіреуде. Бұл ата-бабам аңсаған азаттық, армандаған 
тҽуелсіздік. Аталардың асқаралы арманы – қазақ тілінің еркіндігі, қазақ тілінің шырқауы 
бүгінде біз қол жеткізген жетістік, біз кҿрген, біз қадірлейтін жеңіс, біз қастерлейтін ұлттық 
мақтаныш.
Ұлттың тұтастығы тілінің болашағында, тілдің болашағы сол ұлт ҿкілдерінің үлесіндегі 
жұмыс. Қазақстан – тҽуелсіз мемлекет. Қазақ халқын жоғалтпай қазақ қалпында бүгінге 
жеткізген ана тілі – қазақ тілі. Қазақ халқының мҽңгілік мекені Қазақстан мемлекетін 
жасампаз мемлекетке айналдыру үшін ұлт тілі – қазақ тілін дҽрежелеуіміз керек.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет