Сабақтың басы
(5 мин)
|
Ұйымдастыру бөлімі
Оқушылармен амандасу, сыныпты түгендеу, сабаққа дайын екендіктеріне көз жеткізу.
Топшамалар көмегімен топқа бөлу
Үй жұмысын тексеру:
Learningapps сайтында Phyton бағдарламалау тілі туралы тапсырма орындау
https://learningapps.org/24313768
|
Ұйымдастыру бөлімі
Мұғаліммен амандасу, топқа бөліну, сабаққа назар аудару.
|
Сәйкестендіру тапсырмасын орындай алады.
|
Топшамалар
Презентация, интербелсенді тақта
|
Сабақтың ортасы
|
Жаңа сабақ
Презентация көмегімен жаңа сабақ түсіндіру, python тілінде есептер шығаруға мысалдар келтіру.
Топтық жұмыс
Әр топ шартты операторларды қолданып мысалдар келтіреді.
Компьютермен жұмыс
Компьютерде бағдарлама құру
Берілген екі санның қосындысы 10-ға тең болса «жауап дұрыс» деген, олай болмаған жағдайда «жауап қабылданбайды» деген жазу шығатын бағдарлама құрыңыздар.
Екі санның көбейтіндісі 100 ге тең болса дұрыс, ал басқа жағдада мәні аз не көп деп шығаратын бағдарлама құрыңыздар.
Егер а саны 10 саны мен 30 саны аралығында жататын болса онда «ия», олай болмаған жағдайда «жоқ» деген жазу шығаратын бағдарлама құрыңыздар.
Сергіту сәті
https://learningapps.org/watch?v=p4shrcpo522
Кері байланыс
https://onlinetestpad.com/jfg6ktzuwd55w
Үй жұмысын беру. Қорытынды
|
Жаңа сабақ
Жаңа ақпаратпен танысу, шартты операторларга мысал келтіру.
|
Шартты операторлар туралы біледі.
Практикалық мысалдар келтіре алады.
Python тілінде кіріктірілген шарттарга есептер шығара алады.
Жасырылған сөздерді таба алады.
Оқушылар көңіл-күйлерін білдіреді.
|
Презентация
https://learningapps.org/watch?v=p4shrcpo522
https://onlinetestpad.com/jfg6ktzuwd55w
|
