§3.3. Дыбысты жазу
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқу мақсаттары
|
3.1.2.4 - компьютерлік программаларда меню командаларын қолдану;
3.2.4.1 - арнайы программаны пайдалана отырып дыбысты жазу, өңдеу және шығару.
3.1.3.1 - цифрлық құрылғылармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасының негізгі ережелерін сақтау;
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар үшін:
Компьютерде дыбыс жазбасын жазу қадамдарымен және бағдарламасымен танысады.
|
Көптеген оқушылар үшін:
дыбыс жазбасын жазу құрылғылардың қызметін біледі.
|
Кейбір оқушылар үшін:
Компьютерде дыбыс жазуды дербес орындайды.
қауіпсіздік, гигиеналық және әдептілік ережелерін дұрыс сақтайды.
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәндік лексика және терминология:
Жазу, ойнату.
|
Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы
Талқылау:
-Қандай тақырыптағы әуендерді тыңдауды ұнатасыңдар? Неліктен?
- Дыбыстарды тыңдайтын және жазатын құрылғыларды даму кезеңдеріне қарай әңгімелеп бер.
|
Жазу:
Жұмыс дәптеріндегі тапсырманы орындау.
|
Тірек білім, білік, дағдылар
|
Дыбыс тыңдау программалары.
|
Жоспар
|
Сабақ кезеңдері
|
Жоспарланған
Уақыт
|
Жоспарланған іс-әрекет
|
қосымша ресурстар
|
Басталуы
|
3 мин.
7 мин
|
Ой сергіту, жаңа топ құру.
Төрт түлік малдың аты оқушылардың құлағына жаймен айтып шығады. Кезекпен дауыстап, өзіне ұқсас жануарды табады. Сол жануар дыбысында өздеріне ұнайтын әннің бір шумағын орындайды.
Алдыңғы білімді еске түсіру, пысықтау (жеке, жұпта, топта, ұжымда)
Оқу мақсатымен таныстыру.
Оқушылардың не білетінін және не білгісі келетінін сұрау.
|
«Қошақаным» «Құлыншақ»әнінің әуені
|
Негізгі бөлім
|
25 минут
|
Ой қозғау сұрақтары: (жеке, ұжымда)
Қандай тақырыптағы әуендерді тыңдауды ұнатасыңдар? Неліктен?
Дыбыстарды тыңдайтын және жазатын құрылғыларды даму кезеңдеріне қарай әңгімелеп бер.
Оқулықпен жұмыс.
1, 2-суреттер мазмұнымен жеке және топта әңгімелеседі. Ұжымда өз ойларымен бөліседі.
Компьютермен жұмыс.
Есіңе сақта! «Звукозапись» программасының мазмұнын мұғалім көмегімен орындап, түсінеді.
Дәптермен жұмыс.
Жұмыс дәптеріндегі тапсырмалар жеке орындалады.
|
|
Аяқталуы
|
10 мин
|
Ән тыңдаудың қауіпсіздік, гигиеналық және әдептілік ережелерін құрастырады.
Жаңа тақырып бойынша өз білімдерін тексеру үшін топтар 1 тапсырма құрастырады.
|
|
Рефлексия
|
Бүгінгі сабақтан не үйрендім? Келешекте қалай қолданамын?
|
Үйге тапсырма
|
Өз отбасы мүшелеріңнің ұнататын бір немесе бірнеше ән жазбаларын анықтап, зертте.
|
