Сабақ «математиканы оқыту әдістемесі»
МАТЕМАТИКАЛЫҚ ТҰЖЫРЫМДАР ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ
жүктеу/скачать 56,13 Kb.
|
3.Пр.сабақтарға арналған оқу материалдары
- Бұл бет үшін навигация:
- 5. Теоремалар және оларды дәлелдеуге үйрету(131-153).
- МЕКТЕПТЕ МАТЕМАТИКАДАН ОҚУ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ
| МАТЕМАТИКАЛЫҚ ТҰЖЫРЫМДАР ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ
ОҚУ-БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ 1. Математикалық ұғымдар және оларды қалыптастыру кезеңдері (99-111). 2.Математикалық ұғымдарды қалыптастырудың әдістемесі(111-122). 3.Пайым, аксиома және ой қорытулар(123-131). 4.Дәлелдеу, оның құрылымы,түрлері және дәлелдеуге үйрету(111-131). 5. Теоремалар және оларды дәлелдеуге үйрету(131-153). ОҚУ-БАҚЫЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ Сабақта: 1. Топтық рефераттарды өткізу. 2. Қазақша-орысша-ағылшынша сөздікті өткізу және талдау. Келесі сабаққа тапсырмалар: 1. №4 практикалық сабақтың оқу-бақылау сұрақтары бойынша топтық рефераттар дайындау (тақырыптар бөлініп беріледі). 2. Математика пәні бойынша ұзақмерзімді сабақ жоспарларын жинақтау. 3. Математикадан сыныптан тыс жұмыстардың бірінің жоспарын жасау. ҰСЫНЫЛАТЫН ӘДЕБИЕТ 1. Әбілқасымова А.Е. Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі: дидактикалық - әдістемелік аспект. - А., 2014. 2.Алпысов А. Математиканы оқыту әдістемесі. – Павлодар, 2012. 3. Бидосов Ә. Математиканы оқыту методикасы. – А., 1989. 4. Собалақов Ә. Математиканы оқытудың жалпы методикасы. – А., 1962. 5. Оразалиев А. Математикалық сөйлемдер. – А., 1966. 6. Темербекова А.А. и др. Методика преподавания математики. – М., 2015. 7. Груденов Я.И.Изучение определений, аксиом, теорем. – М., 1984. 8. Далингер В.А. Обучение учащихся доказательству теорем. – М., 2002. 9. Саранцев Г.И. Обучение математическим доказательствам и опровержениям в школе. – М., 2005. 10. Елубаев С. Орта мектепте математиканы оқыту процесінде терминдер мен символдарды пайдалану. – А., 1984. №4 практикалық сабақ МЕКТЕПТЕ МАТЕМАТИКАДАН ОҚУ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ ОҚУ-БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ 1. Мұғалімнің сабаққа дайындығы. Математика сабағын жоспарлау. 2. Математика сабағының қысқа мерзімді жоспарын жасау әдістемесі. 3. Математика сабағында жаңа оқу материалын оқып-үйренуге дайындық кезеңінде оқушылардың оқу қызметін ұйымдастыру. 4. Математика сабағында жаңа оқу материалын оқып-үйрену кезеңінде оқушылардың оқу қызметін ұйымдастыру. 5.Математика сабағында жаңа оқу материалын бекіту кезеңінде оқушылардың оқу қызметін ұйымдастыру. 6. Математика сабағында оқушылардың білім, білік және дағдыларын тексеру кезеңінде оқушылардың оқу қызметін ұйымдастыру. 7. Математика сабақтарында оқушылардың өзіндік және шығармашылық қызметтерін ұйымдастыру. 8. Оқушылардың логикалық ойлау және танымдық қабілеттерін дамытумен байланысты оқу қызметтерін ұйымдастыру. 9.Математикадан сыныптан тыс жұмыстарда және факультативтік сабақтарда оқушылардың қызметін ұйымдастыру. ОҚУ-БАҚЫЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ Сабақта: 1. Топтық рефераттарды өткізу. 2. Математика пәні бойынша ұзақмерзімді сабақ жоспарларының жинақталу жағдайы. 3. Математикадан сыныптан тыс жұмыстардың бірінің жоспарын өткізу. Келесі сабаққа тапсырмалар: 1. №5 практикалық сабақтың оқу-бақылау сұрақтары бойынша топтық рефераттар дайындау (тақырыптар бөлініп беріледі). 2. Нақты бір тақырыпты оқытуда заманауи технологиялардың бірін қолдану жолдары (әр топ тақырыпты және заманауи технологияны өзі таңдап алады). ҰСЫНЫЛАТЫН ӘДЕБИЕТ 1. Әбілқасымова А.Е. Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі: дидактикалық - әдістемелік аспект. - А., 2014. 2. Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты. www nao. Білім стандарты. 2017-2018. 3. Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты. www nao. Білім стандарты. 2017-2018. 4. Математиканың үлгілік оқу бағдарламалары. www.nao. Оқу бағдарламалары 2017-2018. 5.Алпысов А. Математиканы оқытуәдістемесі. – Павлодар, 2012. 6. Бидосов Ә. Математиканы оқыту методикасы. – А., 1989. 7. Темербекова А.А. и др. Методика преподавания математики. – М., 2015. 8. Оразалиев А. Математикалық сөйлемдер. – А., 1966. 9. Елубаев С. Орта мектепте математиканы оқыту процесінде терминдер мен символдарды пайдалану. – А., 1984. 10. Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению. -М, 2006 11.Әлімов А. Интербелсенді оқыту әдістемесі- А.,2014. 12.Әлімов А. Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдану.- А.,2009. 13.Окунев А. Как учить неуча или 100 мастерских...-М., 1996. 14.Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Под ред. Е.С.Полат.-М.,2002. 15. Зильберберг Н.И. Урок математики:подготовка и проведение. – М., 1996. 16. Манвелов С.Г. Конструирование современного урока математики. – М., 2002. 17. Абылкасымова А.Е. Современный урок. - Алматы, 2007. 18. Абылкасымова А.Е. Проектирование контроля и учета результатов обучения в средней школе. - Алматы, 2005. 19. Груденов В.И. Совершенствование учебного процесса по математике. – М., 1993. – 204 с. №5 практикалық сабақ жүктеу/скачать 56,13 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|