Сабақтың басы
|
Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
Бір, екі ,үш
Сынып іші тып-тыныш
Жалқаулықты тастаймыз
Сабақты біз бастаймыз.
Сәлемдесу.
Сынып реттілігін қадағалау.
Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау.
«Кім тапқыр» әдісін қолданып, ребус шешу арқылы сабақтың тақырыбын болжайды.
|
интербелсенді тақта, ребус
|
Сабақтың ортасы
|
ТЫҢДАЛЫМ
Абай Құнанбайұлының шығармашылығына қысқаша шолу.
Сілтеме: https://bilimland.kz/kk/courses/qazaq-adebieti/5-synyp/lesson/abaj-qunanbajuly-hylym-tappaj-maqtanba (орта білім беруге арналған жаңартылған бағдарламаға сәйкес әзірленген мектеп пәндерінің интерактивті сабақтары)
Абай Құнанбаев туралы не білдіңдер? Қандай таудың бөктерінде дүниеге келген? Абайдың қандай өлеңі туралы айтылды?
Дескриптор
сұрақтарға жауап беріп, шағын диалогқа қатысады;
ҚБ «Жұлдызшамен бағалау» әдісі арқылы орындалады.
Абай-қазақтың ұлы ақыны, философ. Абай Құнанбаев (Ибраһим) қазіргі шығыс Қазақстан облысы Абай ауданында, Шыңғыс тауының бауырында дүниеге келген. Ол кішкентай кезінен зерек болған. Абайды әжесі-Зере тәрбиелеген. Шешесі -Ұлжан ақылды ананың бірі болған. Әкесі Құанбай ел басқараған. Абайдың «Қыс», «Күз», «Жаз» атты өлеңдері бар.
Өсек- сплетен, өтірік- враньё, мақтаншақ-хвастун, еріншек- ленивец, бекер мал шашпақ-пустую тратит деньги, бес дұшшпан- пять врагов.
Талап, еңбек, терең ой, қанағат, рақым - правдивость, глубокая мысль, упорство, скромность и труд, бес асыл іс- пять благородных дел.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
