Сабақ: Сабақтың тақырыбы : Зергерлік бұйымдар Күні


Жаттық» айдарымен ұсынылған тапсырмада «Кешке», «ертең



бет2/2
Дата19.02.2023
өлшемі118,98 Kb.
#69168
түріСабақ
1   2
2.Жаттық» айдарымен ұсынылған тапсырмада «Кешке», «ертең», «бүрсігүні», «арғыкүні» сөздерін қатыстырып, тірек сөздермен сөйлем құрайды.
Үлгі: Ертең сендер сәукеле тігесіңдер. Кешке сіздер текемет жасайсыздар.
3. 4-тапсырма, мәтінді кезекпен оқу, аудару
4. 7-тапсырма «Кел сөйлесейік» айдарымен ұсынылған тапсырмадағы кластер бойынша ретімен баяндайды.
1. Ең алдымен
2. Содан соң
3. Содан кейін
4. Одан кейін
5. Ең соңында




Соңы 7 минут

Кері байланыс





Үйге тапсырма
6-тапсырма, 107-бет
Рефлексия
Сабақ соңындағы көңіл-күйлерін суретпен, смайликпен береді.



Қосымша ақпарат

Зергерлік бұйымдар туралы біледі.

Саралау – оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз?

Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пəнаралық байланыс – Денсаулық жəне қауіпсіздік, АКТ-мен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тəрбие элементі)

Рефлексия Сабақтың мақсаты мен оқу міндеттері орындалды ма? Бүгін оқушылар не үйренді? Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті? Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма? (тапсырмалар сəйкес болды ма?) Уақытты қалай пайдаландым? Жоспарыма қандай өзгеріс енгіздім жəне неге?

Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз.






Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нəрсе (оқыту мен оқуға қатысты)




Қандай екі нəрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?




Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар жөнінде келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпарат білдім?




Суреттің орнына қажетті сөзді қойып, жаз.


1.Менде жоқ.


2.Менде бар.


1.Менің бар.


2.Менің жоқ.

3.Бұлар нелер? Және олар қандай?


Қояндар жайлы 18 мәлімет Қояндар мысық пен иттен кейінгі, ең танымал үй жануары. Қояндарды Антарктидадан басқа, барлық материктерде кездестіруге болады. Шын мәнінде, қояндар етпенде қоректенеді. Олар 70 км/сағ жылдамдықпен жүгіре алады. Ұрғашы, еркек қоянға қарағанда 2 есе ұзақ өмір сүреді. Бұл жануардың тістері өмір бойы өседі. Сол себептен, олар тістерін үнемі қайрап отырады. Қоянның індерінің тереңдігі – 3 метрдей, сондай-ақ, бірнеше бөлмеден тұрады. Ең үлкен қоян шамамен 12 миллион жыл бұрын өмір сүрген. Оның салмағы – 15 килограмм болған. Екі аяғының ұзындығы әр түрлі. Сондықтан, жүгірген кезде маймақ сияқты болып көрінеді. Қояндар тез көбейеді, олар бір дегенде 8-20 бала туады. Қоянды ұстап алсаңыз, оның жүрегі қатты қорыққандықтан жарылып кетуі әбден мүмкін. Орташа өмір сүру ұзақтығы – 8-9 жыл. Жер бетінде, қоянның 30-дан астам түрі өмір сүреді. Қоян жаңбыр жауған кезде, құлақтарын жабады. Өйткені, құлаққа су кірсе, ол тұмаумен ауырып қалуы мүмкін. Адамдар оларды қорқақ және әлсіз деп ойлайды. Бірақ шын мәнінде, қояндар өз қарсыласын қатты жарақаттай алады. Иіс сезу және есту қабілеті жақсы дамыған. Бірақ, көздері нашар көреді. Қоянның миы кішкентай болса да, ол ақылды және тез ойланады. Қауіпті төнген кездерде, бұл қабілеттері оларға өте қатты көмектеседі. «Бір қоянға – жүз аңшы бар» деген мақалды барлығымыз білеміз. Қазіргі таңда, тек қана жылдам көбеюіне байланысты ғана, бұл жануарлар жойылып кепеген.

1.Сенде қандай ойыншықтар бар? Олардың түсі қандай?


2.Сенде қуыршақ барма? Ол қандай? (жұмсақ/қатты?)


3.Сенде қандай жұмсақ ойыншықтар бар?


4.Отбасыңда неше адам бар?




5.Ата,апа,әже,әке,ойыншық,ана артық сөзді тап.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет