Сабақ тақырыбы: 0-ден 10-ға дейінгі сандар. 11-ден 20-ға дейінгі сандар Оқу мақсаттары
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критериі Дескриптор
- Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім
|
Оқулық, дәптерлер. | |||
|
Сабақтың соңы 2 минут
|
Рефлексия Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау. Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім Тақырыпты өздігінен талдап, шешім шығара білуі Есеп шартын талдай алуы (Берілгені, табу керек, шешуі, жауабы деген этаптарын толық анықтай алуы) Амалдарды орындау реті және орындалуын білуі Жеке тапсырмаларды орындауы Топ жұмысына белсене араласуы |
Смайликтер | |
|
Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз? |
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз? |
Пәнаралық байланыс Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы АКТ Құндылықтармен байланыс (тәрбие) | |
|
Қолдау көрсету. Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. |
Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы) |
Математика сабағы Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. | |
Қысқа мерзімді жоспар №4
|
жүктеу/скачать 0,9 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
|