Сабақ тақырыбы: 14(ІV) топ элементтері және олардың қосылыстарының химиялық қасиеттері
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақ бойынша рефлексия
- Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз) 1:«Серіктесті оқыту»
- Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады алады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз) 1:Үй тапсырмасына шолу. «ДОПТЫ ЛАҚТЫРУ»
- 2:«Серіктесті оқыту»
- Сабақбарысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік\қиындықтары туралы нені білдім, келесісабақтарда неге көңіл болу қажет
|
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары / оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? |
| ||||||||
|
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1:«Серіктесті оқыту» әдісінде көміртек топшасының барлық элементтері тотықсыздандырғыш,ал тек көміртек пен кремний ғана тотықтырғыш қасиет көрсетуінің себебін түсіндірді. 2:Кремний,графит және қорғасынды танып білу сызбасын жасап, мүмкін болатын реакция теңдеуін жаза алды. Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады алады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз)? 1:Үй тапсырмасына шолу. «ДОПТЫ ЛАҚТЫРУ» әдісінде мұғалім допты оқушыға бағыттап лақтырып сұрақ қояды.Оқушы сұраққа жауап беріп ,келесі оқушыға сұрағын қояды. Оқушылар допты қағып алып, сұрақтарға жылдам жауап береді. Осы төмендегі сұрақтарға: 1. ІV) топ-элементтеріне қай элементтер жатады.? 2..Көміртектің аллотропикалық түр өзгерістері қандай? 3.Адам организмінің қай жерінде қорғасын жиналады? 4.Графит пен алмаздың айырмашылығы қандай? 5.Қорғасын қанша градуста балқиды? 6.Шолпан ғаламшарының бетінде қорғасын қандай күйде болады? Жауаптарды бірлесе талқылағаны жақсартты. Олардың қарым қатынасы кушті 2:«Серіктесті оқыту» әдісінде Кремний,графит және қорғасынды танып білу сызбасын жасап, мүмкін болатын реакция теңдеуін жаза алғаны сабаққа жақсы ықпалын тигізді Сабақбарысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік\қиындықтары туралы нені білдім, келесісабақтарда неге көңіл болу қажет? | |||||||||
жүктеу/скачать 1,34 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
