1-тапсырма (МК, Ұ)
Мұғалім сөйлесу үлгілерін аударады
Оқушылар осы диалог арқылы Бұл кім? деген жаңа сөзқбен танысады Осы далог негізінде ата сөзінің орнына оқушы мұғалім т.б сөздерді аустырып қолдануды үйренеді.
(Ж) Оқушылар үйренген сөйлесу үлгісін жұптық жұмыста бекіте түседі.
(суреттер бойынша сұрақ қою)
2-тапсырма (МК,)
Сурет арқылы мұғалім оқушыларды өтініш үлгісімен таныстырады.
-маған кітап берші.
-міне, ал.
Осыдан кейін мұғалім оқушылардың назарын осы үлгілердің сыпайы түріне аударады. (алаыңызшы, беріңізші)
(ОТ) мұғалім оқушылардың берші, беріңізші, алшы, алыңызшы сөздерінің олданысын толық түсіну үшін өзінің қасына бір оқушы бір затты алады.
| 
