4-сыныптағы «Шеңбер және дөңгелек» тақырыбы бойынша қалыптастырушы бағалау тапсырмасын құрастыр. Қалыптастырушы бағалау тапсырмасына кемінде 2 тапсырма енгіз.
Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы мына ҮЛГІде дайындалады (мұндағы тапсырмаларды алмаймыз, тақырып, оқу мақсаты басқа, тек үлгі ретінде берілді):
Сынып:2
3 А бөлім: Геометриялық фигуралар және олардың өзара орналасуы
Бөлімше 3.1 Геометриялық фигуралар және олардың жіктелуі
Оқу мақсаты
2.3.1.1 Бұрыш түрлерін (тік, сүйір, доғал) бір-бірінен ажырату және атау/ тік төртбұрыш, шаршы, тік бұрышты үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтау
Бағалау критерийі
Білім алушы
Бұрыштарды түрлеріне қарай ажыратады және атайды
Негізгі белгілеріне қарай тіктөртбұрышты, шаршыны, тік бұрышты үшбұрышты ажыратады
