әТілдік мақсаттар
|
Тілдік дағдылар: тапсырманы оырндау барысында оқушылар оқулықтағы мәтінемен танысады,топтық жұмыс барысында оқушылар бір-бірінің пікірлерін тыңдайды,тапсырмаларды орындау барысында оқушылардың назары ғылымилыққа аударылады тыңдалым, айтылым дағдылары қалыптасады.
Сөз тіркестері:Бластула, гаструла, нейрула, бластомерлер, зигота,органогенез,эмбриогенез,онтогенез,органогенез ,постэмбриогенез ,филогенез термин сөздерімен танысып анықтамасын айтады
|
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
|
1.Эмбриогенез барлық ағзаларда бірдей боладыма?
2.Неліктен органогенезде мүшелердің дамуы қоршаған ұлпалар ,химиялық заттарға әсер етеді?,,,,,,,
|
Құндылықтарға баулу
|
Денсаулықты сақтауды азаматтық жауапкершілікті, ашықтық пен ынтымақтастықты қалыптастыру.
|
Пәнаралық байланыс
|
Медицина, химия
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім
|
Ағзалардың жеке даму кезеңдер жайлы тусініктері бар
|
Достарыңызбен бөлісу: |
